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_ 女篮社团活动教案 课题  原地运球练习  指导教师  段彩侠 活动  参加 活动地点  操场  10 时间  人数 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 活动  1、  热身练习 准备  2 、  慢跑 _ 活动过程设计 1 、集合整队 2 、师生问好 3 、宣布本课内容 4 、反应游戏： （1） 走 （2） 跑 （3） 坐下 5 、自由体会原地运球动作 方法 :学生分散练习 ,原地自由体会运球 ,在老师的提示下注意上、下肢的动作。 6 、原地练习单手正、侧面运球 方法：两脚前后站立，两膝微屈， 重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂， 手腕向下压，球的位置控制在身体左 / 右侧。 7 、双手体前交替运球 方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。 _ 篮球 社团活动教案 课题 体前变向换手运球 指导教师 段彩侠 活动  参加 活动地点  操场  10 时间  人数 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 _ 活动  热身练习 准备  慢跑 活动过程设计 、课堂常规 、导入 、篮球运动队训练球性练习 原地运球学习新技术 、体前变向换手运球动作要领： 运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球 、“比一比、赛一赛” 运用所学体前变向换手运球技术过障碍。 _ 篮球 社团活动教案 课题  行进间单手低手投篮  指导教师  段彩侠 活动  参加 活动地点  操场  10 时间  人数 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 活动  热身练习 准备  慢跑 _ 活动过程设计 记录及反思 一、热身活动： 蛇行跑，师生击掌互相致意 、游戏：蛇战 、柔韧性练习二、熟悉球性练习 、任意运球 、球绕环 、胯下颠接球 、原地单手运球 、运球急停急起 三、行进间单手低手投篮 、挑、拨球练习 、直接三步上篮练习 、一次运球上篮练习 、完整行进间单手低手投篮练习 、传接球直接上篮 、行进间单手低手投篮接力赛 、“自由空间” _ _ 篮球 社团活动教案 课题  球性练习  指导教师  段彩侠 活动  参加 活动地点  操场  10 时间  人数 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 活动 准备  热身练习 慢跑 _ 活动过程设计 师生注目礼 安排见习生 宣布本课内容 1）讲解游戏方法及要求 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍 到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。 运球躲闪拍球 方法：二人一组在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：同上要求。 2）教师发信号，同时在游戏（ 1 ）中共同参与 鸣哨靠拢在教师前方， 让学生左右前后有一定活动距离。 讲解练习内容并示范动作，同时在学生练习中提高要求。 手势，哨音与口令相结合指挥练习。 _ 篮球 社团活动教案 课题 5、接传球交叉步 指导教师 段彩侠 活动  参加 活动地点  操场  10 时间  人数 _ 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 活动 热身练习 准备 慢跑 活动过程设计 记录及反思 出示黑板，请学生积极回忆学过内容并请一位同学进行讲解。 提示持球突破要点：蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。 、提高要求：能否从左边突破？ 、分组，巡视辅导，纠正动作。 、适时示范动作，解决共性问题，并进行解答。 、. 哨音集合学生 、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。 篮球 社团活动教案 课题 突分配合 指导教师 步建华、曹洪福 _ 活动 参加 活动地点 操场 10 时间 人数 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 活动 热身练习 准备 慢跑 活动过程设计 1 、 给各组发放图解及笔， 巡视察看各组自练情况， 适时提示启发学生：持球队员的“三威胁” ，即：传、运、投。 2 、 分组集合，出示图解板。 A. 请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合” 。 B.补充完“突分配合战术”要点 方法： 1 号位传球至 2 号位， 2 号位持球突破（左右不限）运球至 3 号位分球给插 上的 1 号位队员， 1 号位队员上篮。 要点：分球和插入时机，即人到球到。 分组辅导，明确动作要点，纠正错误。 _ 篮球 社团活动教案 课题 力量练习 指导教师 段彩侠 活动  参加 活动地点  操场  10 时间  人数 活动 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 目的 _ 活动 热身练习 准备 慢跑 活动过程设计 集合靠拢，提出要求。 讲解练习内容：