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- 约1.12千字
- 约 2页
- 2021-01-29 发布于河南
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校本课程《毛笔书法基础之“永字八法”》教案
教者:磨市镇中心学校 袁之照
教学目标:1、通过对古代书法名家王羲之的了解,学习古人刻苦的习字作风;
2、了解汉字的五种常见书体,能够简单辨析书法作品;
3、通过汉字“永”的临习,基本掌握汉字的常见笔法;
4、学生能从“永字八法”领悟做人基本准则。
教学重难点:较为准确的把握汉字常见笔法的运笔方法,能用毛笔书写较为规范的“永”字。
教具准备:示范用文房四宝等、多媒体教学设备
学具准备:字帖及笔墨纸砚、废报纸等
教学过程:
一、故事导入
简要介绍王羲之后讲一个发生成他身上的故事
相传,王羲之曾到天台山,被那里的风景深探吸引,便在山顶住了下来,终日尽情欣赏日出奇观和云涛雾海,并且从中获得了书法灵感。他每天不知疲倦地练字,不停地洗笔、洗砚,最后竟然把一个澄澈清碧的水池都染黑了,可见其对书法研究的痴迷程度。有一天深夜,王羲之还在练字,白纸写了一张又一张,铺得满地都是,但还是不满意。后来实在疲倦不堪,趴在桌上睡着了。这时.忽然刮来一阵清风,一朵白云飘然而至,云朵上有位鹤发银髯的老人,笑呵呵地看着他说:“我看你每天潜心研究书法,十分用功,现在我教你领悟一个笔诀,日后自有作用。你伸过手来。”王羲之听到这里将信将疑地伸手过去。老人在他手心上写了一个字,然后点点头说:“你书法技艺会越来越高的。”说罢就消失在空中了。
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