哈拉海镇第二中心小学基层组织建设实施计划.docVIP

哈拉海镇第二中心小学党支部基层组织建设年实施计划 按照农安县教育局《关于在创先争优活动中开展基层组织建设 年的实施办法》的要求，结合我校实际，制定如下实施计划。 一、总体目标 以德治校，树立人人以校为家，人人以校为荣的良好人文氛围; 唱响质量第一的主旋律，大兴教研之风，力争在学科主导课题的落 实与探索上再上新台阶，借以创设人人有课题，科科有骨干的科研 氛围。整合三课，完善三制，抓住课堂教学这块主阵地，借以打造 名师，培养名生，树立品牌。以校为本，开展好“六个一”工程， 培育合格加特长的学生，时时以学生为本，事事以家长的热切期盼 为宗旨，使整个学生群体长足发展；多方筹措，开源节流，创设宽 松、和谐、高品味、高质量的育人环境；强化机制，以学校标准化 建设体系的建立、运作、调控为杠杆，向“办让农民满意的教育” 这一目标不断迈进。向“办让农民满意的教育”这一目标不断迈进。 二、主要任务 学校党支部是学校的灵魂，带领一班人创新、高效地开展工作。 (-)围绕“五个一”抓好党建工作 (-) 围绕“五个一”抓好党建工作 学校领导班子中，党员占80%,因此这个领导集体的创造力、凝聚 力、战斗力更强。 1、 加强理论学习。制定学习制度，做到每月两次理论学习，间 周一次业务学习，有中心发言人，要记笔记、写体会。每月开展一 次党员交流活动，依据评价标准对每个党员的学习情况进行评价， 评价的结果做为评选基层优秀党员的条件之一。 2、 加大资金投入，建设好活动阵地。 加大资金投入，组建党员活动室，购置图书室、征订党报党刊, 装备电脑等设备。满足党员活动之需，把党员活动室建设“党员之 家”。 3、 落实旬保任务。每个党员旬保一个科室，一个年级一所村级 小学校。旬保党员要深入到群众之中，关心民众疾苦，要从生活上、 业务上、思想上给予帮助与指导，充分发挥党员先锋模范带头作用， 包保党员每学期至少一次到所包学校去宣传、讲解党和政府的方针 政策，了解问题、发现问题、解决问题。每名党员、干部、教师都 要旬保一名贫困生，让我们的学生不要因为贫困而失学。让我们的 群众真正体会到我们的党是重民生、办实事的党，把党的温暖带到 群众之中去。 4、 实行党务公开。民主集中制是我党的基本原则，学校重大事 情必须通过党员大会讨论通过，党员大会不通过的事情，党支部绝 不强行执行，为党员参与党内事务创造条件，切实保障党员民主权 利。 责任人：刘士明 完成时限：12月31日 （二）注重“三个培养”，彰显党员作用 本年度至少把一名优秀教师培养成党员。包组党员加强跟踪指 导，定期考核，每月党员召开一次碰头会，汇报一月以来所旬年组 的工作情况，特别是青年教师的培养。学期初的推门课，党员干部 重点听课所包年组的课。开学两周后，学校成立听评课领导小组， 把包组党员都吸收到小组中来，以突出党员的先锋作用。小组成员 依据《课堂教学评估标准》对所胡专任教师进行一次公平公正的评 估打分，此分进入到个人的积分中。到年终时，把每个人的课堂教 学，考试考核、师德、科研、教研、班级管理等等分数汇总排名， 排名在前三分之一的教师才有资格做为优秀教师的人选。旬组党员 在优秀教师中优中选优，推举出1——2名思想积极要求进步的优秀 教师做为党员的发展对象。 无论教研还是科研，每名党员都要成为活动中的组织者、指导 者和实践实践者。在学期初的教工大会上，中心校的业务领导都要 做一次专题辅导。中心校的副校级领导旬括村小校长，每人申报一 个主攻学科，并负责指导该学科的教师在符合新课标基础上的课堂 教学。除此之外中心校领导班子成员（含村小校长）要达到“三个 一”。“三个一”指的是：每位班子成员（含村小校长）一要写出 一篇教育教学工作管理方面的随笔（ 5000字以上）；二要每学期至 少听课40节以上。（重点看听评指导意见）；三要每人上交一篇关于 教育教学方面论文，并择优向上级推荐。我们这样做才能让党员干 部不单单是临渊羡鱼的观赏者而且是退而结网的捕鱼人。 注重后备干部的培养。我校有两名中层领导是县级后备干部， 都是中共党员，学校党支部决定让业务校长、德育校长和她们结成 帮扶对子，在思想上、工作上给予帮助与指导，把更多的工作机会 留给他们，让他们更早地成熟起来，更快地把他们扶上马，送一程。 责任人：刘士明 完成时限：12月31日 （三）深入开展四师工程，提升教师队伍整体水平。 深入开展“修师德、正师风、练师能、铸师魂”的“四师”工 程，提升教师队伍整体水平。具体做法如下： 1、建师德、重承诺 学期初，召开全体教师大会，集中学习《中华人民共和国教育 法沢《中华人民共和国教师法九《中小学教师职业道德规范》等教 育法律法规，增强教师依法执教意识，要求全体教师会后写出一篇 心得体会。在开学第一周的周一间操时间，全体教师面对全体学生 公开宣誓，