初中音乐教学工作总结()电子教案.pdf

2016 －2017 学年度第一学期 初中音乐教学工作总结 周德华 时间飞逝， 转眼一学期的音乐教学工作已接近尾声， 回想一学期 的工作，有很多感触，现将一学期的思想工作总结如下： 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、 看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 二、课堂管理 为了让学生主动参与表现，上课尽量让学生学的轻松、愉快，多 用鼓励的言语来激励学生， 使学生表现出良好的品质。 努力做到好的 教学设计， 抓住学生的注意力。 对于课堂上出现的个别不遵守纪律的 学生，给予批评教育，以讲道理的形式批评，使他改之。 三、教学中取得的成绩与经验 在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感 染学生启发学生的艺术形象思维， 使他们做到有感情地歌唱， 通过艺 术形象的感染来完成思想教育。 在唱歌教学中， 一方面引导学生演唱 要有良好的姿势，正确的呼吸准确发音，清晰的咬字，吐词，另一方 面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。 四、努力方向 1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做 到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方 面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，平时组织好课 堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保 持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创 造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学习的兴趣，课堂上讲唱结合，减轻学生的负担。 以上是对本年度思想工作的一点点总结， 在以后的工作中， 我要继续 努力，扬长避短，使自己的思想觉悟不断提高，业务能力不断增强， 各项工作更加出色。 2017-01-5