高中英语(新人教必修3)教学课件(目标分析+方案设计+自主导学)：Unit2-PeriodⅢ.docxVIP

Period III Learning about Language 教师用书独具演示 ■?教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短 语的学习，让学生能够正确理解和使用这 些单词和短语，能够运用这些词语造句。 -(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能 够运用这些语法知识。 ■?教学地位 ■语法是学生感到比较难以掌握的东西。让 学生正确理解和掌握语法知识是让学生学 好英语的关键，所以应给学生创设语境， 让学生学会该语法的应用，而不要让学生 死记硬背语法条文，应从理解的基础上去 运用这些语法。 V V 授方略 流程细解 用“数案”教案设 计区 授方略 流程细解 用“数案” 教案设 计区I -?新课导入建议 -通过对学生作业的检查导入本堂新课。 ?教学流程设计 老师检查上堂课所布置的作业, 检查学生对学案预习的情况。 V V V V 导入新课。 让学生就“课堂互动探究气见学案 第25?27页）进行讨论，让学生各 自发表自己的见解，然后让各个讨 论组派代表汇报各自讨论结果。 让学生针对各自不同的意见展开 讨论，然后老师给出详细正确答 案。 V V V V 老师针对难点和重点词汇进行讲 解,并补充学案中所遗漏的重点 词汇，补充一些必要的练习。 让学生讨论完成“语法精析”部 分，（见学案第26?27页）并让各 个讨论组发表各自见解。 V V V V 老师对语法部分给以点拨。 生掌握本单元语法知识。 让学 让学生完成“当堂双基达标J （见学案第27页） 师生共同讨论“当堂双基达标”并 给出答案，并对难以理解的或有 争议的地方给出详解。 自我评估。（见学案第27页） 布置作业。让学生完成课本第13 页1.2.3题，预习学案Period IV。 （见学案第28-31页） 演示结束 破疑难师生互动提“知能”合作探 究区 破疑难师生互动提“知能” 合作探 究区I ■ 1. consult vt.咨询；请教；商量；查阅; 查找 However, as she was so afraid of being laughed at by her friends, she did not consult a doctor but lived on a diet of rice, raw vegetables, bananas and lemons .(P12) ■然而，因害怕被朋友们嘲笑，她没有向医 生咨询，而是以米饭、生蔬菜、香蕉和柠 檬为主食。 You shouldnt have done it without I归纳拓展｝ .. ■ consult sb.about sth.向某人咨询某事 ■ consult with sb.(about/on sth.)(就某事)与某 人触i需It him about it.我就此事请教了他。 I consulted with a friend of mine about it. 我为此事跟朋友商量过。 咨询，请教 商量，交换意见 参考，查阅 咨询，请教 商量，交换意见 参考，查阅 咨询，请教 商量，交换意见 参考，查阅 咨询，请教 商量，交换意见 参考，查阅 【助记】 情景记忆consult 【答案】 【答案】 ①about②with； on/about 【答案】 【答案】 ①about②with； on/about ＞即旳应用 根据句意填入恰当的介词 ①家长可以向老师询问孩子们的情况O their children.Parents can consult the teachers their children. ②我和朋友商量一件事。 I consulted a friend a matter. ■2. digest vt. vi.消化，理解，领会n.文 摘，摘要 Well, you have to eat food with plenty of fibre that helps you digest better.(P13)好吧， 你得吃一些纤维含量多的食物，从而能帮 助你更好地消化。 Cheese doesnt digest easily.乳酪不容易消 化。-I - It took me some time to digest what I had heard. ■我花了一些时间去理解我所听到的东西。 Una aa Dont eat so much meat； its difficult to ? A. understand B. catch C. digest D. swallow 【解析】digest “消化”。句意：不要吃这么多肉，很 难消化。understand “理解” ；catch捉到，抓住”； swallow 吞下”，均不合题意。 【答案】C