高中英语配套课件：选修10Unit1Period3(人教,课标通用).docx

Unit 1 Nothing ventured, nothing gained Period 3 Grammar Writing 课件（人教版 、丄 I—」x 、口3 L 一、三 rrt 、 ZHONGDIANYUFAJINGXI 条分缕析，归纳整合重点语法精析 条分缕析，归纳整合 定语 —、意义与形式 定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容 词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词短语、定 语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用“?…的” 表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。 二、用法 （一）名词及其词组和所有格作定语 man, woman作定语时可以用单数和复数 两种形式，但要根据所修饰名词的数而 定。女口： a man doctor, two women teachers o 当数词与单位名词一起用作定语时，单位名词往往用单数形式，数词与单位名词用 连接。如I： a twohourtalk, athreeday tripo 名词所有格作定语时名词的单复数形式依 意义而定。女口： an hours drive, a three xJ A I I * +1 A f J I I *1 A f f （二）代词、数词、形容词和副词作定语 代词作定语时，注意下列词的区别： much/many, little/few, some/any0 多个形容词作定语的语序，一般遵循如下 规则： 大小、长短、高低（矮）形容词-形状形容词- 年龄、新旧形容词一＞ 颜色形容词一＞ 国籍、 地区、出处形容词—物质、材料形容词— 用途、类别形容词。 3?副词作定语，通常放在被修饰词的后面。 The buildings around are of modern style. 但要注意两种特殊情况： quite, rather等副词可置于“不定冠词+ TOC \o 1-5 \h \z 名词”前，用于增强语气。 I 8 We had quite a party. It was rather a mess. 某些副词在表示形容词词义时，可直接置 于名词之前。 ； Who was the then Prime Minis ter?谁是当时 的总理？ ； ； He has inside information about the talk. 他有关于这次会谈的内部情报。 （三） 介词短语作定语 介词短语作定语时须后置。 The skyscraper in the distance is a fivestar hotel ? （四） 非谓语动词作定语 先看下面一组词组： a boy to come, a sleeping boy, a boy praised by the teacher 显然，不定式to come,现在分词sleeping,过 去分词（短语）praised （by the teacher）tP是作定 语，那么非谓语动词作定语时在用法上又有些什 么区别呢？ 1.不定式作定语通常表示动作尚未发生。它 有时与所修饰名词构成动宾关系，此时， 若不定式逻辑主语同时也是句子主语，用 主动形式表示被动，反之，用被动形式。； —rm leaving for Shanghai on business.Do you have anything to be taken there? —No, thankyou. 如果该不定式是不及物动词，其后应有必 要的介词。 They have to find a room to live in. 注意：有些名词(time, way, effort, ability, attempt, tendency, plan, etc.)后 rt 口 —/X— 、片 2.现在分词作定语通常表明动作正在进行或 习惯性、经常性发生，它与其所修饰名词 构成逻辑上的主谓关系。 The girl reading under the tree is my sister. ；那个在树下读书的女孩是我妹妹。 ： There is a piano standing in the corner?墙 角处有架钢琴。 3?过去分词作定语通常表明先于谓语动词发 生的动作，或与谓语动词所表示的时间相 对应的经常性动作，它与所修饰名词构成 逻辑上的动宾关系。 从句作定语 1.关系代词引导定语从句 TOC \o 1-5 \h \z ;(1)关系代词的省略 ;；\『 ;①作直接宾语时可以省略。; II; The man(whom)you saw just now is our manager. 沦②当that在从句中作表语时可以省略。 ； He is not the man(t