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初中思想品德老师个人专业发展计划
陕州外语学校 张海娜 、3
老师发展是老师人生价值实现过程,是老师在充足认识教育意义基础上,不停提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提升教育教学水平过程。“凡事预则立,不预则废。”为了使自己能够使以后教育生活更充实有效,我制订了以后三年发展计划。
发展总体目标:
??? 1、勤学习,探究教学方法和艺术,提升学生学习主动性;
??? 2、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育小说,在反思中成长;
??? 3、锤炼课堂教学能力,增加教育智慧,让课堂成为学生展示自信舞台。
4、提升学生和自己综合素质。
5、经过实践和研究形成独具在我特色教育模式和理论,而且在实践中产生深远影响。
?个人情况分析:
??? 1、关心学生,工作细致;
??? 2、管理严格,循循善诱、重视和学生之间沟通;
??? 3、备课认真,努力上好每一堂课;
4、配合班主任做好对学生进行思想行为教育工作。
5、对后进生学习策略和方法指导有行之有效方法是她们学习和爱和能力全部有巨大转变。
?具体目标:
??? 1、 自我加压,继续探究新课程新理念;
??? 2、 参与老师培训学习,努力提升本身业务水平;
??? 3、 关注教育教学网站,提升利用搜集和处理信息能力;
??? 4、深入锤炼课堂教学能力,有自己教育绝活。
??? 5、 争取撰写相关中小学过渡衔接论文和案例;争取取得中小学过渡衔接课题研究相关结果;
??? 6、 不停钻研反思,提升撰写教育教学论文案例能力;
??? 7、 主动投身教育网站论坛,多写文稿和同行交流探讨;
???具体落实方法:
??? 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕成长空间,既关注学生学习,更关注学生个体身心发展。
??? 2、饱读书本。针对本身文化底蕴还有所不足,尤其是教育教学理论知识方面,我要强化终生学习理念,用教育理论武装自己。
??? 3、同伴互助。善于学习优异教育同行经验,多走进同组老师和优异老师课堂,多向同学科老师学习,并主动参与教研活动,立即做好教学感悟反思,提升自己教学质量。
??? 4、尝试改革。为了愈加好地适应课程改革下教育教学,我要不停更新教育教学观念,切实投身于新课程改革浪潮中,不停学习和反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己课堂,使学生能在愉快气氛中学习,真真正正提升教育教学质量。并主动参与学校各类教科研活动,立即总结思索,写出有质量教学设计、教案和教学论文。
???? 5、反思促进。反思是自我提升阶梯,会使我们保持一个主动探究心态。我会常常观察研究自己教学,对自己和她人行为和观念进行深层认识,使自己业务水平再上新台阶。以后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己不停成长,不停进步。
?努力方法
(一)、努力提升本身政治思想素质。
在政治思想上努力学习科学发展观,热爱党教育事业。对自己要求更为严格,努力争取在思想上、工作上以优异老师为楷模,爱岗敬业。本学期,我将主动参与各类政治业务学习,努力提升自己政治水平和业务水平。在教育教学中,我一直把教育教学当成一个事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己发明力,施展自己才能机会,看成是发展自己一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值表现。多读书,读好书,丰富自己头脑,不停充实自己,提升自己;看新闻看报纸,和时俱进跟上时代脉搏。
(?二)、自觉加强师德建设。
作为“为人师表”老师,我要时刻注意加强自己师德修养。关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长指导者和引路人。教育是爱心事业,为培养高素质下一代,我时刻从提升学生身心健康,依据学生个性特点去点拔引导,对于部分差生,利用课间数次倾谈,激励其确立正确学习态度,主动面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。经过现实生活中典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己观念,树立高尚远大理想。
三、努力提升自己业务水平。
我将主动参与总局和学校组织多种培训,提升自己专业水平和教学能力。认真制订教学计划,重视研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参与科组活动,多听课从中吸收教学经验,取长补短,提升自己教学业务水平。
作为初一政治课任课老师,我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。为提升每节课教学效果,还采取多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。经过培养学生学习政治爱好,调动学生学习主动性、主动性,提升课堂教学质量。在教学工作方面,为了把自己教学水平提升,争取机会多出外听课,从中学习她人优点,领悟其中教学艺术。平时还虚心请教有经验老师,和同备课组同事进行教学交流。每一节课,我全部做好充足准备,在备课过
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