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福建船政交通职业学院
教 案
NO.1
教师姓名
授课班级
授课形式
讲授
授课日期
年 月 日 第 周
授课时数
2
章节名称
任务1 概论
任务2 测试土的工程性质
§2-1 土的三相组成
§2-2 土的结构
教学目的
理解土的三相组成,掌握土的粒度成分及分析方法,了解土的结构。
教学重点
土的三相组成,土的粒度成分及分析方法
教学难点
土的粒度成分及分析方法
更新补充
删节内容
粒度分析 grain size analysis
级配 grading
粒度成分 grain size composition
累计曲线 grain size distribution curve
不均匀系数 uniformity coefficient
曲率系数 curvature coefficient
教学媒体
多媒体
课后分析
复习旧课,导入新课:(时间)20’
清点人数
学习方法及要求
3、介绍课程,导入本节课程
教学过程(时间)60’
教学提示
任务1 概论
本课程的任务与作用
本课程的特点和学习方法
三、本课程的发展简史
任务2 测试土的工程性质
§2-1 土的三相组成
一、土的固体颗粒
1、粒度成分
① 粒组划分
② 粒度成分分析方法
③ 表示方法
2、矿物成分
① 原生矿物(物理风化的产物,颗粒较粗,矿物成分同风化前的母岩,如石英、长石和云母等。吸附水的能力弱,性质较稳定,无塑性)
② 次生矿物(是经化学风化后生成的新矿物,它的成分与母岩完全不同,次生矿物主要是粘土矿物,即高岭石、伊利石和蒙脱石。次生矿物颗粒极细,吸附水的能力比较强,有可塑性。)
二、土中的水
1、结构水
2、自由水
3、气态水
4、固态水
三、土中的气体
§2-2土的结构
一、概念
二、联结形式
1、水胶联结 2、 水联结 3、无联结 4、胶结联结 5、冻结
三、土的结构类型
1、单粒结构
2、蜂窝结构
3、絮状结构
注意:
矿物成分与粒径之间的关系
与土的透水性之间的联系
课程小结:5’
本次课介绍了土的三相组成和土的结构。
布置作业:5’
课外作业,本章节课后习题
福建船政交通职业学院
教 案
NO.2
教师姓名
授课班级
授课形式
讲授
授课日期
年 月 日 第 周
授课时数
2
章节名称
§2-3 土的物理性质指标及物理状态指标
教学目的
掌握土的物理性质指标及其指标间的换算,学会运用三相图法求解指标,了解土的工程地质分类。
教学重点
土的物理性质指标及计算
教学难点
运用三相图法去计算指标
更新补充
删节内容
土质分类:soil dlassification;塑性图:plasfioity chart
盐渍土:Saline soil;特殊土:special soil;
土的野外识别不作课内讲解;塑性指数:plasticity index
稠度:consistency;液性指数:liqudity index
教学媒体
课后分析
复习旧课,导入新课:(时间)10’
土的概念:土是地壳母岩经强烈风化作用的产物;
土的粒度成分:土中各种不同的粒组的相对含量;
分析方法:筛分法;静水沉降法;
4、表示方法:表格法;累计曲线法;三角坐标法。
教学过程(时间)70’
教学提示
§2-3 土的物理性质指标及物理状态指标
w
w
0
ws
wω
vs
va
vω
v
一、物理性质指标
1、土的密度ρ=m/v(g/cm3)
2、土粒密度ρs;土粒比重:Gs=ms/vs ρw=ms/vs=ρs
3、含水量:ω
二、其它常用指标
1、孔隙比:e=vv/vs
2、孔隙度:n=vv/v
3、饱和度:sr=vw/vv
4、干密度:ρd=ms/v
5、饱和密度:ρsat=ms+mw+va ρw/v
6、有效密度:ρ’=ρsat-ρw
三、土的三相计算
1、令v=1,已知ρ、ρs、ω,则:
m=ρ,mw=ωρ/1+ω,ms=ρ/1+ω,vs=ρ/ρs(1+ω)
vv=1-ρ/ρs(1+ω),va=1-ρ/ρs(1+ω)-ωρ/(1+ω)
2、令vs=1 vv=e
v=1+e
ms=ρs
mw=ωms=ωρs
m=(1+ω)ρs
四、土的物理状态指标
1、界限含水量
①液限WL——土由塑性状态变到流态的分界含水量。如WL=28 表示土的液限含水量为28%
测定:用锥式液限仪,通常用联合测定法
②塑限WP——土由半固态到塑态的分界含水量。如WP=12,表示土的塑限含水量为12%。
测定:搓条法或联合测定法。
③缩限WS
2、粘性土的塑性指数Ip和液性指数Il
①塑性指数:Ip=WL-Wp
讨论:塑性指数表示粘土处在可塑状态时含水量的变化范围。I
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