初中数学沪教版五四学制(试用本)九年级第一学期第二十六章 二次函数第一节 二次函数的概念26.1 二次函数的概念-章节测试习题.docVIP

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  • 2021-01-30 发布于北京
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初中数学沪教版五四学制(试用本)九年级第一学期第二十六章 二次函数第一节 二次函数的概念26.1 二次函数的概念-章节测试习题.doc

章节测试题 1.【答题】下列函数中是二次函数的有(??? ) ①;②;③;④. ?????? A. 1个????????????????? B. 2个???????????????????????? C. 3个???????????????????????? D. 4个 【答案】A 【分析】 【解答】 2.【答题】当是二次函数,则m的值为______. 【答案】2 【分析】 【解答】 3.【答题】二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为______. 【答案】,3,1 【分析】 【解答】 4.【答题】二次函数的二次项系数与一次项系数的和为(??? ) ?????? A. 2????????????????????? B. -2??????????????????????????? C. -1??????????????????????????? D. -4 【答案】D 【分析】 【解答】 5.【答题】下列不是二次函数的是(??? ) ?????? A. ???????????????????????? B. ?????? C. ?????????????????????? D. 【答案】C 【分析】 【解答】 6.【答题】半径为3的圆,如果半径增加2x,则面积S与x之间的函数表达式为(??? ) ?????? A. ????????????? B. ?????? C. ?? D. 【答案】D 【分析】 【解答】 7.【答题】二次函数的图象经过点(1,1),则代数式的值为(??? ) ?????? A. -3???????????????????? B. -1??????????????????????????? C. 2???????????????????????????? D. 5 【答案】B 【分析】 【解答】 8.【答题】二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项分别为______. 【答案】8,12,4 【分析】 【解答】 9.【答题】当是二次函数,则m的值为______. 【答案】2 【分析】 【解答】 10.【题文】如图,用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的矩形菜园ABCD,设AB边长为xm,求菜园的面积y(单位:m2)与x(单位:m)的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围). 【答案】解:由题意得, 则. 【分析】 【解答】 11.【题文】已知函数. (1)若这个函数是一-次函数,求m的值; (2)若这个函数是二次函数,求m满足的条件. 【答案】解:(1)根据一次函数定义可知: 当时是一次函数,解得. (2)根据二次函数定义可知: 当时是二次函数,解得且. 【分析】 【解答】 12.【题文】某商品的进价为每件30元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出150件.市场调查反映:如果每件的售价每涨1元(售价每件不能高于45元),那么每星期少卖10件.设每件涨价x元(x为非负整数),每星期的销量为y件. (1)求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围; (2)设每星期的利润为W元,写出W与x的函数关系式. 【答案】解:(1)由题意得 每星期的销量为(且为整数). (2)由题意得 . 【分析】 【解答】 13.【题文】如图,等腰直角△ABC的直角边与正方形MNPQ的边长均为10cm,边CA与边MN在同一直线上,点A与点M重合,让△ABC沿MN方向以1cm/s的速度匀速运动,运动到点A与N重合时停止,设运动的时间为t,运动过程中△ABC与正方形MNPQ的重叠部分面积为S. (1)试写出S关于t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围; (2)当MA=2cm时,重叠部分的面积是多少? 【答案】解:(1)∵是等腰直角三角形,四边形是正方形, ∴是等腰直角三角形. 由题意知, . (2)当时,重叠部分的面积是. 【分析】 【解答】 14.【题文】已知等边△ABC和Rt△DEF按如图所示的位置放置,点B,D重合,且点E,B(D),C在同一条直线上.其中∠E=90°,∠EDF=30°,AB=DE=,现将△DEF沿直线BC以每秒个单位向右平移,直至E点与C点重合时停止运动,设运动时间为ts. (1)试求出在平移过程中,点F落在△ABC的边上时的t值; (2)试求出在平移过程中△ABC和Rt△DEF重叠部分的面积S与t的函数关系式. 【答案】解:(1)当在边上时,如图1,作,则. ∵,, ∴, ∴. ∴,即.解得. ∴移动的距离为,则. 当在上时,如图2. 同理可得,则移动的距离为,则. 故的值为或. (2)当时,重合部分是,如图3. 设与交于点,则 ,, , . 当时,重合部分为五边形,如图4. ; 当时,重叠部分是四边形,如图5. ; 当时,重合部分为,如图6. . 综上所述,可得 图1????

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