苏教版高中语文必修三综合测试.docVIP

PAGE 2006学年下期六、八、九中高一语文期中考试试题，第 PAGE 1页，共 NUMPAGES 12页 苏教版高中语文必修三综合测试 2006学年下学期六、八、九中期中联考高一语文试题 答案详细解答 拟题：曾良策 第Ⅰ卷（30分） 一、（共18分，每小题3分） 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 A．迸（bèng）着 颓垣（yuán） 孱（chàn）头 昙（tán）花一现 B．擎（qíng）着 瘦瘠（jǐ） 荒冢（zhǒng） 并行不悖(bèi） C．媲美 ( pì) 干瘪(biě) 自诩(xǔ) 茕茕孑立(jué) D．攻讦(jié) 蹩(bié)进 氛围(fēn) 口角是非(jué) [解析]A项“孱”应为“càn”，B项“瘠”应为“jí”，C项“孑”应为“jié”。 [答案]D 2、下列词语中，有错别字的一组是 　　A．投缳 丫嬛 无上光荣 礼尚往来 B．诛杀 株连 共商国是 文过饰非 C．荟萃 国粹 惨不忍睹 残羹冷灸 D．慷慨 气概 形似骷髅 镂骨铭心 [解析]C项“残羹冷灸”应为“残羹冷炙”。 [答案] C 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A、但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就。（必修三P67） B、轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张的交谈，却好像失去了声音。（必修三P7） C、你可以想像到那真是雷霆万钧。船如离弦之箭，稍差毫厘，便会撞得个粉碎。（必修三P8） D、靴子被退回来，那似乎是不可想象的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢？这好像也不可思议。（必修三P42） [解析]B项“振聋发聩”，意思是“声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。聩：天生耳聋，引伸为不明事理。”这里应为“震耳欲聋” （形容声音很大，耳朵都快震聋了）。A项“一蹴而就”，蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。C项“雷霆万钧”，霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。D项“不可思议”，原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 [答案] B 4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光。”?（必修三P80） B、两种不同文化（带着自己的文化传统）由于婚姻、交通、贸易、侵略、扩张等原因相接触而互播时，起先往往互相惊奇、互相观望。?（必修三P67） C、这儿原先有牛栏、马厩，有牛，有马，有犁，有耙，有谷仓，还有干草垛。（必修三P11） D、从实验科学的角度——特别是在其发展的现阶段来看，东方和西方是极端对立的。（必修三P71） [解析]A项“发扬国光”后的句号应在引号外；B项并列谓语之间用逗号，把“互相惊奇、互相观望”之间的顿号改为逗号；D项中“特别是在其发展的现阶段”是对前文的补充说明，应用括号。 [答案] C 5、下列各句中，没有语病的一项是 A、这一切初听起来过于神奇怪诞，却反映了人民对屈原的无限怀念之情。（必修三P10） B、一到春天，祖国的土地又苏醒过来，满怀信心的展现出盎然的生机和万卉争荣。（必修三P3） C、在我国，所有吃人的礼教、东方的智慧等等褒贬不一的议论，也多是围绕传统文化而发的。（必修三P66） D、在最早的孩提时代曾拨动过他心灵的一个旋律，往往会反复出现在成熟的艺术家作品之中。（必修三P12） [解析] B项成份残缺，句末加上“的景象”；C项语序不当，“褒贬不一”改为“贬褒不一”，和前文对应；D项搭配不当，“拨动过他心灵”应为“拨动过他心弦”。 [答案] A 6、选出下列对有关常识表述有误的一项是 A、《左传》是记录春秋历史的编年体史书，又称《春秋左氏传》、《左氏春秋》。相传是春秋末年鲁国史官左丘明修订的。“左传”的“传”的意思是注释或解释经义的文字。（必修三P93） B、屈原，名平，字原，战国时楚国人。中国历史上第一位伟大的诗人。作品有《离骚》、《楚辞》、《九歌》、《九章》、《天问》、《招魂》等。其中《离骚》是我国古代最长的抒情诗。（必修三P54） C、闻一多（1899—1946），湖北浠水人，中国现代作家，诗人，民主战士。作品有《死水》、《红烛》等。他提倡新格律体诗，倡导“三美”主张