六上 Unit 5（1）教学设计.docVIP

Pep 7 Unit 5 What does she do. 第一课时教学设计 杨汛桥实验学校 郑舒芳 教学内容： 六年级上册Unit??5??What??Does??She??Do?? 第一课时：A?Let’s?learn?、?Group?work. 教材分析： 本课时是在PEP四年级上册Unit?6?Meet?My?Family?基础上的提升。在那一单元学生学习了家庭成员的称呼（father、?mother、brother、sister、grandfather、grandmother）、职业（如：farmer、doctor、nurse、driver、baseball?player?）、询问职业句型（What’s?your?…?、What?do?you?want?to?be??）这一课时继续学习表示职业的单词（singer、writer、actress、artist、TV?reporter)、询问别人职业（What?does?your?mother?do?？）及句型What?are?you?going?to?be???I’m?going?to?be….__is?going?to?be….来询问他人的理想，并给出相应的回答。 教学目标： １、?能力目标 （1）能够简单介绍人物职业，如：She’s?a?singer?. （2）能够运用句型：What?does?your?mo