特殊平行四边形应用2-数学九年级上册.pptVIP

第2课时;1.能证明菱形与正方形的性质定理和判定定理. 2.能用菱形、正方形的性质进行简单的证明与计算.; 平行四边形 ;菱形是特殊的平行四边形,　 它具有平行四边形的一切性质.;定理:菱形的四条边都相等.;画出等腰△ABC关于底边AC对称的图形;已知: 菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,　 如图,　 ;菱形的四条边都相等;　 ;【例1】已知:如图,　四边形ABCD是边长为13 cm 的菱形,　其中对角线BD长10cm.;【解析】(1);若用a,　b表示菱形的两条对角线,　 那么菱形的面积为: ;1.（怀化·中考）如图,　 在菱形ABCD中,　 对角线AC=4,　 ∠BAD=120°,　 则菱形ABCD的周长为（ ）. (A)20 (B)18 (C)16 (D)15;如果一个四边形是一个平行四边形,　 则只要再有什么条件就可以判定它是一个菱形? 根据什么? ;定理:四条边都相等的四边形是菱形.;定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.;菱形常用的判定方法: ;1.□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,　 （1）若AB=AD,　 则□ABCD是 形.（2）若AC=BD,　 则□ABCD是 形.（3）若∠ABC是直角,　 则□ABCD是 形.（4）若∠BAO=∠DAO,　 则□ABCD是 形．;由正方形的定义可知,　 正方形既是有一组邻边相等的矩形,　 又是有一个角为直角的菱形.如图(1). ;定理:正方形的两条对角线相等,　并且互相垂直平分,　每条对角线平分一组对角.;分析:因为正方形具有矩形和菱形的所有性质,　所以结论易证.;定理:正方形的四个角都是直角,　四条边都相等.;证明:;1.菱形常用的判定方法: ;2.（柳州·中考）在正方形ABCD的外侧作等边△ADE,　 则∠AEB的度数为（ ）;3.（盐城·中考）如图所示,　 在菱形ABCD中,　 两条对角线AC＝6,　 BD＝8,　 则此菱形的边长为（ ） (A)5 (B)6 (C)8 (D)10;5.如图,　 已知正方形ABCD,　 以AB为边向正方形外作等边三角形ABE,　 连接DE,　 CE,　 则∠DEC=_______. ;6.（徐州·中考）如图,　 在△ABC中,　 D是BC边的中点,　 E,　F分别在AD及其延长线上,　 CE∥BF,　 连接BE,　CF. (1)求证: △BDF≌△CDE． (2)若AB=AC,　 求证: 四边形BFCE是菱形.;【证明】（1）∵D是BC的中点,　 ∴BD=CD. ∵CE∥BF,　 ∴∠DBF=∠DCE. 又∵∠BDF=∠CDE,　 ∴△BDF≌△CDE. （2）∵△CDE≌△BDF,　 ∴DE=DF. ∵BD=CD,　 ∴四边形BFCE是平行四边形. 在△ABC中,　 ∵AB=AC,　 BD=CD,　 ∴AD⊥BC,　 即EF⊥BC. ∴四边形BFCE是菱形.;有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.;5.正方形常用的判定方法: ;希望便是快乐,　 创造便是快乐. ——冰心