初中数学沪教版五四学制(试用本)七年级第一学期第九章 整式第1节 整式的概念9.3 代数式的值-章节测试习题.docVIP

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  • 2021-01-28 发布于北京
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初中数学沪教版五四学制(试用本)七年级第一学期第九章 整式第1节 整式的概念9.3 代数式的值-章节测试习题.doc

章节测试题 1.【题文】已知|a+2|=﹣b2,求: ?+2002b的值. 【答案】1. 【分析】由|a+2|=﹣b2,移项得,|a+2|+b2=0,根据偶次方和绝对值的非负性可知a+2=0,b=0,从而求出a、b的值,代入?+2002b计算. 【解答】解:移项得,|a+2|+b2=0, 所以,a+2=0,b=0, 解得a=﹣2, 所以, +2002b=+2002×0=1. ? 2.【题文】如图所示,用火柴杆摆出一系列三角形图案,共摆有n层,当n=1时,需3火柴;当n=2时,需9根火柴,按这种方式摆下去, (1)当n=3时,需???????????? 根火柴. (2)当n=20时,需???????????? 根火柴.? (3)用含n的式子写出规律来______________________________ 【答案】(1)18?? (2) 630??? (3) 3(1+n)n/2 【分析】(1)观察图形即可得出; (2)设第n个三角形图案需要的火柴棍数为an(n为正整数)根,根据给定图形找出部分an的值,根据数的变化找出变化规律“an=”,依此规律即可得出结论; (2)根据(1)中规律解答即可. 【解答】解:(1)n=1时,有1个三角形,需要火柴的根数为3×1; n=2时,有5个三角形,需要火柴的根数为3×(1+2); n=3时,需要火柴的根数为3×(1+2+3)=18, 故答案为:18; (2)根据(1)中的规律,当n=10时,需要火柴的根数为3×(1+2+3+…+20)=630, 故答案为:630; (3)根据上述规律可得:3×(1+2+3+…+n)= . ? 3.【题文】(1)已知代数式:4x﹣4xy+y2﹣x2y3. ①将代数式按照y的次数降幂排列; ②当x=2,y=﹣1时,求该代数式的值. (2)已知:关于xyz的代数式﹣(m+3)x2y|m+1|z+(2m﹣n)x2y+5为五次二项式,求|m﹣n|的值. 【答案】(1)①﹣x2y3+y2﹣4xy+4x;②21;(2)1. 【分析】(1)①按照字母y的次数从高到低进行排列即可; ②把x、y的值代入进行求值即可; (2)根据多项式的次数和项数的定义即可求得m、n的值,然后再代入进行求值即可. 【解答】解:(1)已知代数式:4x﹣4xy+y2﹣x2y3, ①将代数式按照y的次数降幂排列为﹣x2y3+y2﹣4xy+4x; ②当x=2,y=﹣1时, 4x﹣4xy+y2﹣x2y3=8+8+1+4=21; (2)∵关于xyz的代数式-(m+3)x2y|m+1|z+(2m﹣n)x2y+5为五次二项式, ∴?,解得?, ∴|m﹣n|=|1﹣2|=1. ? 4.【题文】已知代数式ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该代数式的值为1. (1)求c的值; (2)当x=1时,该代数式的值为﹣1,求(a+b)3的值. 【答案】(1)1;(2)﹣125. 【分析】 (1)把x=0代入代数式即可得到c的值; (2)把x=1代入代数式整理得到a+b,然后代入代数式进行计算即可. 【解答】解:(1)把x=0代入代数式,得到c=1; (2)把x=1代入代数式,得到a+b+3+c=﹣1, ∴a+b=﹣5, ∴(a+b)3=(﹣5)3=﹣125. 5.【答题】观察如图图形的构成规律,依照此规律,第100个图形中共有______个“?”. 【答案】10101 【分析】本题主要考查了规律型:图形的变化类,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律. 【解答】解:由图形可知:n=1时,“?”的个数为:1×2+1=3; n=2时,“?”的个数为:2×3+1=7; n=3时,“?”的个数为:3×4+1=13; n=4时,“?”的个数为:4×5+1=21; 所以n=n时,“?”的个数为:n(n+1)+1; 当n=100时,“?”的个数为:100×(100+1)+1=10101. 故答案为:10101. ? 6.【答题】在公园内,牡丹按正方形种植,在它的周围种植芍药,如图反映了牡丹的列数(n)和芍药的数量规律,那么当n=11时,芍药的数量为(??? ) ?????? A. 84株??????????????? B. 88株?????????????????????? C. 92株?????????????????????? D. 121株 【答案】B 【分析】根据题意先列出代数式,再代入数值计算即可. 【解答】解:由图可得,芍药的数量为:4+(2n﹣1)×4,∴当n=11时,芍药的数量为:4+(2×11﹣1)×4=4+(22﹣1)×4=4+21×4=4+84=88,选B. 方法总结:本题考查规律型:图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中图形的变化规律. 7.【答题】已知代数式的值为7

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