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【千古一草聖─于右任的書法世界】學習單
學習單名稱 【千古一草聖─于右任的書法世界】
配合課程 書法藝術欣賞
一、認識書體演變的過程及特色。
學習活動重點 二、了解標準草書的發展及特質。
三、效法現代「草聖」于右任的書藝精神。
學習活動說明 讓同學依照引導,逐步體驗書法藝術──草書之美。
達成的能力指標 一、能透過各種媒體,認識中華文化,並擴充文化視野。
二、能口齒清楚,聲音響亮,當眾發表自己意見,並注重語言的禮貌。
三、能透過臨摹,寫出正確美觀的書法字。
四、能欣賞書法作品的風格、技巧及特色。
五、能欣賞草書作品的內涵及文字結構。
六、能統整閱讀書籍或資料並養成主動探索研究的能力。
七、能依不同的學習情境,把閱讀欣賞獲得的資訊,轉化為溝通分享的
材料,正確的表情達意。
【千古一草聖─于右任的書法世界】學習單
╴╴年╴╴班 座號:╴╴ 姓名:╴╴╴╴╴╴╴╴
親愛的同學們︰又到了動動腦的時間! 看看自己已經了解多少嘍!
中國的書法,歷經朝代的演變,而產生不同形式的字體。在學習完書法藝術欣賞【千古
一草聖─于右任的書法世界】後,請嘗試回答以下的問題:
一、漢字的造字傳說有幾類說法?
二、關於中國文字的創造方法,經由學者歸納分析,而有「六書」之說。而根據東漢 ‧許慎
《說文解字‧序》所言的「六書」是什麼?
三、試說明篆書、隸書、草書、楷書、行書各書體的特色。
四、試舉出篆書、隸書、草書、楷書、行書各書體的書法家代表人物。
五、隨著時代發展,「草書」不斷地開創新體,從漢代以來,計有幾種不同的體勢呈現?而
各自有何特色?
六、試說明「標準草書」的發展情況。
七、現今通行的「標準草書」有什麼特色?
八、請就〈千字文〉中 「知過必改,得能莫忘」八字,嘗試以草書書體寫出。
楷書 知 過 必 改 得 能 莫 忘
草書
九、于右任一生留下的書法創作非常豐富。試舉出幾件于右任的墨跡,或現今可見的石刻、
題署之處。
1
十、請寫出以下六幅書法作品各是屬於哪一種書體?
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2
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