初中语文_7 变色龙教学课件设计.ppt

1. 我知作者 契诃夫（qì hē fū），19世纪末 国著名的批判现实主义作家，世界著名 大师，代表作有小说《 》、剧本《 》。 2. 我知体裁 本文是一篇 ，它的三要素是： 、 、 。 3. 我知情节 请用一句话概括故事情节。（“人物+时间+地点+事件”结构） 俄 装在套子里的人 万尼亚舅舅 小说 人物 情节 环境 警官奥楚蔑洛夫在广场处理“狗咬人”事件的全过程 短篇小说 厨师说是将军哥哥家的狗 6 厨师说不是将军家的狗 5 巡警说是将军家的狗 4 巡警说不是将军家的狗 3 有人说好象是将军家的狗 2 不知狗的主人是谁 1 对赫留金 对小猎狗 变化 请同学们细细地阅读文章，独立思考，分析文中的奥楚蔑洛夫是一个什么样的人物形象，并分析刻画人物的方法。 运用以下句式：我从 中，读出了奥楚蔑洛夫是一个 的人，这里运用了 （表现手法）。 我们在上课之前提了一个问题：本文的内容并非是动物变色龙，那么小说为什么要以“变色龙”为题？ 《变色龙》这篇小说通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画，揭露了沙皇专