2019年珍珠鸟教学设计精品教育.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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珍珠鸟教学设计教学目标知识与能力了解珍珠鸟的样子和特点理解课文主要内容过程与方法有感情地朗读课文抓住关键词句体会这些词句的含义及表达效果继续练习用比较快的速度默读课文情感态度与价值观体会作者与珍珠鸟之间亲近温馨的情感领悟人和动物是完全能和谐相处的教学重难点教学重点是熟悉珍珠鸟在我的照料与呵护下发生变化的过程及感受作者的表达方法难点是理解信赖往往创造出美好的境界课前谈话交流与鸟有关的诗句师同学们诵读经典是我们班同学的强项离上课还有几分钟时间咱们一二两组和三四两组来个诗歌大比拼如何我来当考官今天我们

珍珠鸟》教学设计教学目标： 1．知识与能力：了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文主要内容。 2．过程与方法：有感情地朗读课文，抓住关键词句，体会这些词句的含义及表达效果。继续练习用比较快的速度默读课文。 3．情感态度与价值观：体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感，领悟人和动物是完全能和谐相处的。教学重难点：教学重点是熟悉珍珠鸟在 “我” 的照料与呵护下发生变化的过程及感受作者的表达方法，难点是理解“信赖，往往创造出美好的境界。” 课前谈话——交流与鸟有关的诗句师：同学们，诵读经典是我们 501 班同学的强项，离上课还有几分钟时间，咱们一二两组和三四两组来个诗歌大比拼如何？