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- 2021-01-29 发布于四川
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部编版五年级下册《口语交际:我们都来讲笑话》教案教学反思
《部编版五年级下册《口语交际:我们都来讲笑话》教案教学反思》这是一篇五年级下册语文教案,交际中学生发言积极、劲头十足,有很强的交流欲望, 讲出了自己精心准备的笑话,课堂上笑声不断,同学们都得到了很多自己不知道的笑话, 增长了知识,开拓了视野,同时也锻炼了自己的语言表达。
部编版五年级下册语文第八单元《口语交际:我们都来讲笑话》教案及教学反思
口语交际 我们都来讲笑话
课题 我们都来讲笑话 课型 口语交际 授课
时间 1课时
教学
目标 1.培养学生口头讲笑话的能力,避免不良的口语习惯,丰富学生的生活情趣。
2.培养学生大胆表现与口头表达能力,培养学生幽默感。
3.能从别人的笑话中感受到快乐,懂得生活无处不精彩。
4.能用心倾听别人讲述,做一个好的听众,并能交流评价。
教学
重点 1.掌握说笑话的注意要点,避免不良的口语习惯。
2.大胆发言,用多种形式说笑话,提高口语交际能力。
教学
难点 掌握说笑话的要点,避免不良的口语习惯;大胆发言,用多种形式说笑话。
教具
准备 课件
教学设计 设计意图
导入
( 3 )分钟 一、故事激趣,导入课题。
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