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- 2021-01-29 发布于四川
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部编语文八年级上册暑假预学案:*第20课《蝉》反思
《部编语文八年级上册暑假预学案:*第20课《蝉》反思》这是一篇八年级上册语文教案,在古人眼中,蝉是一种神圣的灵物,有着很高的地位。
20*蝉
01语文积累与综合运用
1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的亨乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌诵它那得到很不容易的刹那欢愉呢?
(1)给下面词语中加点的字注音。
喧嚣(xiāo)刹那(chagrave;)
(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
亨应改为享诵应改为颂
(3)根据语境,用一个成语替换语段中画线的部分。
来之不易
(4)这段话运用的主要表达方式是抒情、议论,其作用是:用富有诗意的语言总结蝉的一生,抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。
2.根据语境选择恰当的词语填空。
接着,它表演(表演演绎)一种奇怪的体操。在空中腾跃(跳跃腾跃),翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直(伸直伸展),竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩(钩抓)住它
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