人教版八年级上册优质课《桥之美》教学设计中学语文参赛课获奖教案反思合集.docVIP

人教版八年级上册优质课《桥之美》教学设计中学语文参赛课获奖教案反思 《人教版八年级上册优质课《桥之美》教学设计中学语文参赛课获奖教案反思》这是一篇八年级上册语文教案，通过对桥在不同环境中的不同审美效果分析，指导学生获得一些美学基本知识；品味文中诗意的语言。 一、教学目的 1.知识与能力：品味本文诗意的描写性语言。 2.过程与方法：在自主合作探究中，认识桥之美，进而欣赏美，感悟美。 3.情感、态度、价值观：指导学生形成正确的审美观，初步培养学生的审美能力。 二、教学重点、难点 通过对桥在不同环境中的不同审美效果分析，指导学生获得一些美学基本知识；品味文中诗意的语言。 三、教材、学情分析： 中学语文义务教育课程标准实验教材（人教版）八年级（上）第三单元是说明文单元，所选的五篇课文中，《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》是比较规范的说明文，《桥之美》《说屏》则是带有一定说明性的小品文。 学习本课之前，通过《中国石拱桥》的学习，学生已初步了解了说明文的特征、常用的说明方法，也了解了说明文语言应准确、周密的特点。但本文与《中》有所不同，它不是一篇规范的说明文。学习本文，要仔细品味文中诗意的描写性文字，它与带有说明性的文字相间杂出，让人在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。