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- 2021-01-31 发布于安徽
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发展心理学知识点拨
《概述》
一、心理发展的内涵:
1、心理的种系发展:动物种系的心理演进(比较心理学)
2、心理的种族发展:人类心理发展(民族心理学)
3、个体心理发展:人类个体从出生到衰亡的心理发展(狭义的心理
发展亦称毕生发展)
心理发展:发生(从无到有)
发展(从简到繁,从低级到高级)
心理发展不仅指 “成熟意义上的心理机能水平的提高、 协调方向
的发展,还应包括成年期的心理变化和老年期心理的退行性发展)
二、个体心理发展的性质:
1、整体性:各个部分相互影响、作用、协调
2、社会性:人的心理受社会环境、生活、文化影响(维果斯基)
3、活动性:心理发展是主体与客体的相互作用(皮亚杰)
4、规律性:心理发展的普遍性和特殊性的统一;发展的方向性和顺
序性;发展的不平衡性
三、心理发展的动因(发展心理学理论问题)
1、遗传决定论(高尔顿) 。遗传性定律:父母 1/2、祖父母 1/4、曾祖
父母 1/16??
2、环境决定论(华生) 。
3、二因素论:遗传与环境同等分决定儿童心理发展
1
4、社会学习获得行为论(班都拉) 。通过观察、模仿。
5、社会文化发展论 (维果斯基)。社会文化历史通过语言的中介而内
化为人的心理。
6、认知发展理论(主、客体或内、外因相互作用——皮亚杰) 。认知发展的本质是适应与构建学说:图式、同化、顺应、平衡、动作
是心理发展的源泉。
·皮亚杰的影响儿童
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