人教版九年级上册语文观摩课《出师表》教案教学反思合集.docVIP

人教版九年级上册语文观摩课《出师表》教案教学反思 《人教版九年级上册语文观摩课《出师表》教案教学反思》这是一篇九年级上册语文教案，在这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。 教材分析 《出师表》是人教版九年级上册中的一篇经典文言文，也是《语文课程标准》中的重点篇目之一。本文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出的建议。文章总结了亲贤臣，远小人才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者北定中原，兴复汉室的决心，表现了诸葛亮忧心国事、鞠躬尽瘁的忠忱。本文寓情于议，寓情于事，晓之以理，动之以情。不仅主张明确，析理透辟，而且殷切期望之情溢于言表。通过学习本文意在引导学生正确认识诸葛亮的忠及诸葛亮的时代意义。通过课堂教学双边活动，逐步提高学生的诵读、理解能力，培养他们独立探究的意识和团队协作精神。 学情分析 1学生是我校九年级学生。 2学生已经有了一定的文言文知识积累和学习文言文的方法,具有一定的自学能力。对文言文的分析理解也有一定的能力。 3学生对文言文学习的兴趣有待提高。 4学生自主探究、讨论交流、合作学习的能力还不强。 5九年级学生经过七、八年级的计算机操作技能学习，基本具备了利用网络资源进行学习的能力，