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- 2021-02-01 发布于山东
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科普如何借助媒体有效传播探析
摘 要 现代科普传播载体从单一的纸介质转向多媒
体,呈现出了许多崭新的特征。然而第八次中国公民科学素
养调查结果显示, 2010 年,我国具备基本科学素养的公民比
例为 3.27%,相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在
20 世纪 80 年代末的水平。科普如何更有效的借助媒体进行
传播值得不断研究探索,本文试以近期科普借力媒体传播的
表现进行此方面的探析。
关键词 科普;新媒体;有效传播
中图分类号 G206 文献标识码 A 文章编号 1674-6708
2011) 44-0004-01
随着大众传媒的不断发展,科学技术的日新月异,现代
科普传播载体从单一的纸介质转向多媒体,呈现出了许多崭
新的特征。然而第八次中国公民科学素养调查结果显示,
2010
年,我国具备基本科学素养的公民比例为
3.27%,相当
于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在
20 世纪
80 年代末
的水平。科普如何更有效的借助媒体进行传播值得不断研究
探索,笔者试以近期科普借力媒体传播的表现进行此方面的
探析。
当前科普借助媒体传播存在的问题
传统科普的传播途径主要是平面媒体的传播,包括科普
报刊和图书资料。其次是以展览和声像为媒体的传播,如科
普展览,科普画廊,科教电影,广播电视与录像等等。应该
说这些途径曾经起到过很好的传播效果,然而新媒体技术的
发展和
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