2019从百草园到三味书屋6精品教育.doc.docxVIP

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第第页从百草园到三味书屋学习目的理解课文的内容结构情感和主题学习理解精彩的景物描写以及准确生动的动作描写探讨文中的疑难词语和问题培养探究的习惯重点难点景物描写对主题的理解和一些疑难词句的理解教学时间三课时第一课时一预习读准读一读中的字音自看并理解注释中的词语阅读课文质疑思考研讨与练习二导人作家作品简介学生已学过鲁迅的作品风筝可以用提问回忆的方法回顾已学过的有关鲁迅的知识从百草园到三味书屋选自朝花夕拾原名旧事重提这组散文是在鲁迅生活中辗转流徙心情最苦闷的时候为了在纷扰中寻出一点闲静来借旧时的美好事

第 第 PAGE # 页 从百草园到三味书屋 6 [ 学习目的 ] 理解课文的内容、结构、情感、和主题。 学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。 探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。 [ 重点难点 ] 景物描写、对主题的理解和一些疑难词句的理 解 [ 教学时间 ] 三课时 第一课时 一、预习 读准“读一读”中的字音。 自看并理解注释中的词语。 阅读课文,质疑。 思考:研讨与练习。 二、导人 作家作品简介。 学生已学过鲁迅的作品《风筝》 ,可以用提问回忆的方法回 顾已学过的有关鲁迅的知识。 . 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》 ( 原名《旧事重 提》 ) 。这组散文是

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