普通高等学校招生全国统一考试数学及详细解析上海卷.文.docxVIP

2019 年普通高等学校招生全国统一考试 数学（上海文史类）试题精析详解 一、填空题（ 4 分 12=48 分） 1、函数 f (x) log 4 ( x 1) 的反函数 f 1 ( x) =__________. 见理 1 2、方程 4 x 2x 2 0 的解是 __________. 见理 2 x y 3 3x 4 y 的最大值是 __________. 3、若 x, y 满足条件 ，则 z y 2x 【思路点拨】本题考查线性规划的基础知识，画出可行域，寻求目标函数的最大值 . 【正确解答】 求 z 3x 4 y 的最大值， 即求 y 轴上的截距最大值， 由图可知， 过点（ 1， 2）时有最大值，为 11 【解后反思】线性规划是直线方程的应用，是新增的教学内容 .要了解线性不等式表示 的平面区域，了解线性规划的定义，会求在线性约束条件下的目标函数的最优解 . 4、直角坐标平面 xoy 中，若定点 A(1,2) 与动点 P( x, y) 满足 OP OA 4 ，则点 P 的 轨迹方程是 __________. 见理 3 5、函数 y cos 2x sin x cos x 的最小正周期 T=__________. 【思路点拨】本题考查二倍角公式等基础知识和变换能力，角的差异（由异角化同角） 在同角的条件下，利用三角恒等式化成正弦函数，就可求出最小正周期 . 【正确解答】 y cos2x sin xcos x cos2x 1 sin 2x 5 sin(2 x ) ，得最小正 2 2 周期为 【解后反思】三角函数的变换要注意变换的方向，消除差异，达到转化 . 6、若 cos 1 0,，则 cos =__________. ， 7 2 3 【思路点拨本题考查两个角和的余弦的求法 .熟记公式结构，根据条件求出运用公式必 1 需值，再考虑三角函数的符号 . 【正确解答】 0, ， sin 1 (1)2 4 3 ， 2 7 7 cos cos cos sin sin 11 3 . 3 3 14 【解后反思】在三角函数的公式运用过程中取决于满足运用公式的条件，已知三角函 数值求同角的其它三角函数值时必须注意符号，否则就无所谓解决三角函数问题 . 7、若椭圆长轴长与短轴长之比为 2，它的一个焦点是 2 15 ,0 ，则椭圆的标准方程是 __________. 【思路点拨】本题考查椭圆的基础知识，数形的等价转换是解决此类型的关键 . 【正确解答】 由题意可知， a 2 ，c 2 15 ，又 a2 b2 c2 ，解得 a2 80, b2 20 ， b 所求椭圆的标准方程为 x2 y2 1. 80 20 【解后反思】在求椭圆方程和研究性质时，要深刻理解确定椭圆的形状及大小的主要 特征数，如 a、 b、 c、p、 e 的几何意义及它们的关系式，熟练运用这些公式解决有关问题 .. 8、某班有 50 名学生，其中 15 人选修 A 课程，另外 35 人选修 B 课程 .从班级中任选两 名学生，他们是选修不同课程的学生的概率是 __________.（结果用分数表示） 见理 8 9、直线 y 1 x 关于直线 x 1对称的直线方程是 __________. 2 【思路点拨】本题考查一条直线关于已知直线对称的直线方程，可取两个特殊点求出 关于直线的对称点的坐标，再由两点式求出直线方程即可 . 【正确解答】直线 y 1 x 上的点（ 0，0）关于 x 1对称的点是（ 2， 0），且所求方程 1 ，因此，直线 2 1 x 关于直线 x 1对称的直线方程是： 的斜率为－ y 2 2 y 1 ，整理后得 x 2 y 2 0 . ( x 2) 2 解 法 2 设 所 求 直 线 上 任 意 点 P ( x , y ) 关 于 直 线 x=1 对 称 点 为 P( x, y) 则 x x 2 x 2 x ∵ y 1 x ∴ y 1 (2 x) 即 x+2y-2=0 y y y y 2 2 2 【解后反思】解法 2 是通法，详见理 22. 10、在 ABC 中，若 A 120 ，AB=5 ， BC=7 ，则 AC=__________. 见理 9 11、函数 f ( x) sin x 2 | sin x |, x 0,2 的图象与直线 y k 有且仅有两个不同的 交点，则 k 的取值范围是 __________. 见理 10 12、有两个相同的直三棱柱，高为 2 ，底面三角形的三边长分别为3a,4a,5a(a 0) . a 用它们拼成一个三棱柱或四棱柱， 在所有可能的情形中， 全面积最小的是一个四棱柱， 则 a 的取值范围是 __________. 见理 11