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第 第 PAGE # 页 《小数加减混合运算》教学设计 ?您现在正在阅读的《小数加减混合运算》教学设计文 章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 《小数 加减混合运算》教学设计内容:小数加减混合运算 课时: 1 教学目标: 1、结合具体情境,能正确进行小数加减法混合 运算,并能选择简便的方法进行计算。 2、能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题 的能力。 教学过程: 一、 创设问题情境 CCTV业余歌手大奖赛正在紧张激烈地进行, 比赛分唱歌(满 分 9 分)、综合素质(满分 1 分)两项, 5 号选手的专业得分 8.55 分、综合素质得分 0.88 分,总分:

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