北京版一年级起点小学三年级英语上册Lesson 16教案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 Lesson16 【第二课时】 【教学目标】 知识目标： 1．能用It’s rainy.等描述天气情况。 2．能正确指认,朗读rainy, cloudy, windy。 Snowy等表示天气的词汇及raincoat, jacket, sweater, gloves等服装类词汇。 3．能根据天气情况选择合适的着装并用I can put on my….等表达自己想要穿的服装。 4．会用I love….表达自己喜爱的季节，用So do I.对他人的观点表示认同。 能力目标： 能听懂有关询问天气的交际用语并表达自己的真实感受。 情感目标： 培养学生热爱大自然的情感。 【教学重难点】 【教学重点】 1．能用It’s rainy.等描述天气情况。 2．能正确指认,朗读rainy, cloudy, windy。 Snowy等表示天气的词汇及raincoat, jacket, sweater, gloves等服装类词汇。 【教学难点】 单词snow 和 snowy的发音。 【第一课时】 1．能正确理解课文大意，并朗读课文，表演对话； 2．能正确指认rainy, cloudy, windy。 Snowy等表示天气的词汇及raincoat。 3．初步感知句型It’s rainy. I can put on my…. 【第二课时】 1．能听懂、会说It’s ra