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信息系统课程设计指导书 管理信息系统课程设计指导书 一、课程设计（论文）的目的 本课程的课程设计是市场营销专业学生学习完 《管理信息系统、《数据库语 言 等课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对管理信息系统基 础理论和基本知识的理解，掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。通过 课程设计（论文）使学生获得以下几方面能力，为毕业设计（论文）打基础。 1、进一步巩固和加深学生所学的专业理论知识，培养学生设计、计算、绘 图、计算机应用、文献查阅、报告撰写等基本技能； 2、培养学生独立分析和解决实际问题的能力； 3、培养学生的团队协作精神、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实 的工作作风。 二、要求 要求学生按照所学内容进行系统调查，分析，设计和实现，完成功能模块， 子系统或系统的编制，并进行调试。 在课程设计中应注重培养自己理论与实践相结合的能力，分析问题和解决问 题的能力，动手设计的能力和编程能力。 编写系统分析、设计等相应的开发文档。要求书写详细的设计说明书，对复 杂的代码段和程序段，应画出程序流程图。在界面设计中，画出每个窗口的布局， 严禁相互抄袭。 三、内容 （一）系统规划：一般包括以下内容（可以根据实际情况进行增减） 1.企业的内外环境调查。。 2.用户的初步调查。 3.可行性分析：注意要写结论。 4.系统的目标。 第 1 页 信息系统课程设计指导书 5.新系统的实施计划。 6.选择系统开发者。 （二）系统分析：一般包括以下内容（可以根据实际情况进行增减） 1． 组织结构简述：业务管理的组织结构，性质，业务功能，对外联系 等。 2． 现行系统情况：采用业务流程图，数据流程图等描述原系统信息处 理及信息流动情况。 3． 新系统的逻辑方案，注重以下几个方面： （1）系统的结构（子系统）及其所涉及的业务范围； （2）新系统相对于老系统作业拟改进的流程或数据流程； （3）新系统在各个业务处理环节拟采用的管理方法，算法或模型。 （三）系统设计：一般包括以下内容（可根据实际情况进行增减） 1. 系统总体结构图（包括总体结构图，模块结构图，计算机流程图等）； 2. 系统编码方案； 3. 数据库设计（主要指实体关系图，表与表之间的结构图，表内部结构， 如字段，域，类型等）； 4. 输出、输入界面设计，画出每个窗口的布局。 （四）系统实施：一般包括以下内容（可根据实际情况进行增减） 1. 编写程序代码，主要 VFP 等实现。 2. 进行程序调试，包括模块调试、子系统调试和系统调试。 四、完成步骤 在课程设计中，就系统的调查、分析、设计进行讨论，采用结构化，原型法 或面向对象等系统分析设计方法，对一个小型信息系统从系统调查，系统规划， 系统分析，系统设计到系统编程实现等全过程的开发设计。 编程：通过计算机编程语言进行，如 ASP 等语言。 调试：进行正确性调试，运行时间，存储空间，用户界面等方面的测试。 联调：各个功能模块，子系统的`联调和整个系统的联调。 系统开发文档：系统设计开发报告（系统分析报告，系统设计报告，程序说 第 2 页 信息系统课程设计指导书 明书等），用户使用说明书等应在系统分析，设计阶段同步进行。 五、基本格式规范要求 1、课程设计 （论文）报告要求用 A4 纸排版，单面打印，并装订成册，内容 包括： ①封面 （包括题目、院系、专业班级、学生学号、学生姓名、指导教师姓名、 职称、起止时间等） ②设计 (论文)任务及评语 ③目录 ④正文（设计计算说明书、研究报告、研究论文等） ⑤参考文献 2、课程设计（论文）正文参考字数：2000 字以上。 3、封面