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现代通信技术概论课程读书报告 随着时代的发展，科学技术越来越先进，人们希望通过科技让我们回到过去，穿越未来，以改变自己的命运。这一学期我选了现代通信技术概论课程，这是一门不易学的课程，它所介绍的一些名词都非常的深奥，非常科学。它是一门需要你耐心品味的、耐心钻研的课程。 听了那么多的课，学了也有一段时间了，毋庸置疑，这门现代通信技术概论课程让我头疼，在此之际，它又让我有一种想探究的兴趣。在此，我就第六章卫星通信系统进行自己的一点点分析与看法，希望能够加深自己对这一门课程的学习兴趣及深入思考。 这一章首先整体概述了卫星通信的发展简史，卫星通信的特点，卫星通信的工作频段，卫星通信的系统的组成，卫星通信系统的分类等等。那么就先讲一下卫星通信的发展简史吧。所谓的卫星通信是在地面微波中继通信和空间的电子技术的基础上发展起来的一种通信方式，它是宇宙无线通信的主要形式之一，也是微波通信发展的一种特殊形式，在两个或多个地球站之间进行的通信。卫星通信是由谁发明的呢？据说，1946年，美国人尝试雷达把电波发射到月球，并第一次成功地接受到它的回波，从此，人们开始了卫星通信发展的艰难路程。科技的脚步从一小步到一大步，然而，科技的发展也从地面到天空，天空到天空到太空，通信技术也从有线到无线，更进入了太空。科技的进步带来了对生活莫大的帮助。 1957年10月，前苏联成功发射了世界上第一颗低轨人造地球卫星；1958年，美国宇航局发射了SCDRE卫星，并通过该卫星广播了美国总统圣诞节祝词；1962年，美国电话电报公司发射了“电星”，它可进行电话、电视、传真和数据的传输；1964年8月，美国发射了首颗静止轨道的通信卫星“辛康姆3号”，并利用它成功地进行了电话、电视和传真的传输试验；1965年4月，INTELSAT把原名为“晨鸟”的第1代“国际电信卫星”射入地球静止轨道；1970年4月24日，我国在酒泉卫星发射中心成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”。从此，我国卫星通信工作迈进了一个新的台阶。我国首次发射了人造地球卫星，不仅在航天事业上更上了一层楼，而且提高了我国的综合国力和国际地位。航天事业说到底都是一个国家综合国力和自主创新能力的重要表现，在一个国家的发展上占有重要的地位。再此，我初步知道了卫星通信的一些特点，就是通信时延长较长，通信链路受外部条件影响，另外，存在星蚀和日凌中断现象。这些特点对于我来说是那么的深奥与无法理解，说实在的，虽然听了老师的讲解，但我还是一窍不通的样子。还有就是了解到了卫星通信的工作频段，但是在选择工作频段是要考虑到一些因素，就是：一、工作频段的电磁波应能轻易穿透电离层，二：电波传播损耗应尽可能的小，三：天线系统引入的外部噪声要小，四：有较宽可用频带，与地面现有的通信系统的兼客性要好，且相互间的干扰要小，五：星上设备重量要轻，消耗的功率要小，六：尽可能地利用现有的通信技术和设备，七：与其他通信、雷达等电子系统或电子设备之间的相互干扰要小。每一件东西都有他自己的一些缺点，每一件东西都有一个致命的东西，如果不把握好就会带来不好的影响。所以，在做一件事情之前，我们要了解整件事情的重要之处，该注意的地方，该细心的地方，这样做起事来，我们才能得心应手，把事情做得完美一点。也正是认真细心这一点，我国才能培养出那么多优秀的航天科学工作者，才能突破一件又一件的科技成果，不断地创新，不断地前进，不断地强大。因此，对于我们21世纪的青年来说，我们要加倍努力，专心学习好各门专业知识，做到学得精，用得通，将来为国家的通信事业做出自己的微薄力量。 卫星通信技术对于社会的发展的影响非常大。卫星通信是本世纪最伟大的科学成就之一，它对整个人类社会的发展和进步都产生了极为深刻的影响。1985年，美国发射了世界上第一课试验通信卫星。接着，苏联和美国又于1965年分别将通信卫星闪电1号和国际通信卫星1号送放太空。从此，卫星给人类的通信带来了巨大变革。由于通信卫星具有传输容量大，传输距离远，通信质量高，灵活性大等优点，因而自第一颗卫星升空以来的30年间，卫星通信有了日新月异的发展，它极大地促进了世界各国间科学文化和经济信息的交流，大大推动了人类的文明和进步。通信卫星是地球变小了，是人们在洲际间的距离变近了。今天，在地球周围的宇宙空间里，有许多通信卫星在绕地球转动，它们担负着不同的任务，有专攻气象观测的气象卫星，如中央电视台新闻联播之后在天气预报中的气象云图就是由它提供的；有专为飞机和舰船进行导航的导航卫星；有用于探测军事动态的军用卫星；还有勘探地球上森林、矿藏地等资源的地球资源卫星；而专门用于无线电通信的卫星叫做通信卫星。另外，卫星通信的实施，实现了人们在地球上的任何地方，无论陆地，空中和海洋，只要拨通一个电话号码便可与远隔千山万水的亲人进行通话，这是一件多么伟大的事