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- 2021-01-31 发布于天津
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《反比例函数》复习教学设计
冷水江市中连中心学校 邓求姣
一、复习目标
【知识与技能】 理解反比例函数、图象及其主要性质, 能根据所
给信息确定反比例函数表达式, 能画出反比例函数的图象, 并利用它
们解决简单的实际问题,体会函数的应用价值。
【过程与方法】回顾反比例函数的概念、性质、图象的过程,把
数学与实际问题相结合。
【情感、态度与价值观】 进一步了解数学在实际生活中的应用,
增强应用意识,体会数学的重要性。
二、复习重点、难点
【复习重点】 1、能根据所给信息确定反比例函数表达式,画出
反比例函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题; 2、掌握反比
例函数的图象特点及性质。
【复习难点】1、理解反比例函数的概念; 2 、画反比例函数的图
像,并从图像中获取信息; 3、对从反比例函数增减性的理解; 4、反
比例函数的应用。
三、知识回顾
1、反比例函数的概念:一般地,如果两个变量 x ,y 之间的关系
可以表示成 y= k (k 为常数, k 不等于 0 )的形式,那么称 y 是 x 的
x
反比例函数。从 y= k 中可知, x 作为分母,所以不能为零。
x
2 、画反比例函数图象时要注意以下几点:
⑴列表时自变量的取值应取绝对值相等而符号相反的一对数值,
这样既可以简化计算,又便于标点;
⑵列表、描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样方便
连线;
⑶在连线时要用 “光滑的曲线 ”,不能用折线。
3、反比例函数的性质
k
反比例函数 y k 0
x
k 的取值 k 0 k 0
范围
图象
① x 的取值范围 ① x 的取值范围
是 x 0 , y 的取值范 是 x 0 , y 的取值范
围是 y 0 围是 y 0
②函数图象的两 ②函数图象的两
性质
个分支分别在第一、 个分支分别在第二、
三象限,在每一个象 四象限,在每一个象
限内 y 随 x 的增大而 限内 y 随 x 的增大而
减小 增大
注意:
(1)反比例函数是轴对称图形和中心对称图形;
(2)双曲线的两个分支都与 x 轴、 y 轴无限接近,但永远不能与
坐标轴相交;
(3)在利用图象性质比较函数值的大小时,
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