合唱兴趣小组工作计划.docxVIP

合唱兴趣小组工作总结 北街小学师亚琴 在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人接受的艺术表现形式， 也 是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中 小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智 力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣， 培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶， 形象思维的丰富，都有重要的意义。 本学期，我校合唱兴趣小组的培训也如火如荼的进行着。每周在星期 四的下午进行培训，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统 的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。 一、 合唱要会“学” 冈修触合唱的学生都不懂合唱艺术的真正艺术内涵， 都以为合唱 是大家在一起大声的唱就可以了。 其实不然，合唱是一门多声部的艺 术，两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱， 所以要让学 生先学真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型 的、耳熟能详的合唱曲，教师再进行详细讲解。 二、 合唱要会“唱” 学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了， 其实这样的演 唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用，对整个合唱队的合唱效果也起 着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音 量，大而不咋，小而不没，能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的 声音，学会“唱”，不用“喊”，最终为合唱的整体效果服务。学生唱 歌时“声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字 要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。 三、 合唱要会“听” 合唱的过程中不仅要“唱”好，还要培养学生会“听”好。聆听 在合唱中也很重要，合唱时一门多声部的声乐艺术，一个好的合唱队 员除了能唱好自己的声部以外，还能够学会聆听其他声部的旋律，并 与之协和的配合，这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固， 训练学生的音高。 四、 合唱要会“和” 合唱是一种集体艺术，是一种个人服从集体、个性服从共性、集 体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程， 也是一种讲究群 体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术，它要求各个声部在音准、音色、 音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐，所以合唱最重要的一点就 是要“和”，在小学的合唱训练中，由于小学生的音高等各个方面还 没有完全巩固，这一环节就显得尤为重要，这就要求每一位参与合唱 的学生共同努力，熏陶每个人在音乐中的素养，学会去追求完美的整 体效应，从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。 当前合唱艺术的地位在日益增长、 影响在日益深刻，它在音乐的 文化生活中以一个艺术科学出现，无论从艺术上还是从思想上都正在 往更加科学、更加成熟的方面迈进，在学习合唱的过程中，仍然需要 不断探索、不断创新、与时倶进，让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在 艺术世界的天空中… 合唱兴趣小组教案 小组名称 合唱 参加 人数 男15人 女20人 指导 老师 师亚琴 教学内容 整理队员名单，拟定活动计划 教学准备 考勤表 教学过程： 1、 组建队伍 对学生进行分组：男生团、女生团 2、 制定活动时间 每周三进行排练 3、 功能室清洁、整理工作。 4、 制定活动计划 本学期活动计划主要是排练圣诞主题活动的节目 铺垫乐理与合唱基础，为下届合唱比赛做准备。 合唱兴趣小组教案 合唱兴趣小组教案 小组名称 合唱 参加 人数 男15人 女20人 指导 老师 帅亚琴 教学内容 集中开会，宣布本学期活动计划，目标及考勤要求。 为学生分声部 教学准备 考勤表及排练规章制度 教学过程： 宣布本学期活动计划、目标。 强调排练纪律及考勤等规章制度。 为学生听音、分声部。 男女队分开训练。 小组名称 合唱 参加 人数 男15人 女20人 指导 老师 帅亚琴 教学内容 基础练习：听音、模唱 单咅和声练习 教学准备 课件、合唱谱、考勤表 教学过程: 一、 基本训练： 开牙关练习20次 按顺序模唱音阶 音程摸唱 听音练习 二、 视唱练习： 课件中节奏 视唱课件中的乐句 三、 节目排练 歌曲练习〈〈送别》 小组名称 合唱 参加 人数 男15人 女20人 指导 老师 帅亚琴 教学内容 基本训练，练习合唱组合及成品节冃排练 教学准备 视频光碟、课件、合唱谱、考勤表 教学过程: 一、 基本训练： 开牙关练习20次 按顺序模唱音阶 音程摸唱 听音练习 二、 欣赏： 欣赏视频 三、学生讨论 说说你观察到哪些其他同学演唱时的优点值得你们学习的? 小组名称 合唱 参加 人数 男15人 女20人 指导 老师 帅亚琴 教学内容 合唱基础训练 教学准备 课件、合唱谱、考勤表 教学过程： 一、基本训练： 开牙关练习20次 按顺序模唱音阶 音程摸唱 听音练习 二、视唱练习： 课件中节奏 视唱课件中的乐句 新谱视唱 三、节目排练 1.歌曲练