2020-2021学年高中物理粤教版选修3-5 第一章碰撞与动量守恒第一节物体的碰撞教学案.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第一节 物体的碰撞 碰撞是生活中常见的现象，两节火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接，台球由于两球的碰撞而改变运 动状态，微观粒子之间更是由于相互碰撞而改变能量，甚至使得一种粒子转化为另一种粒子，物体在 碰撞中遵循什么物理规律呢？ 本章我们将从历史上的碰撞实验出发，认识各种碰撞的形式，探究碰撞的规律— 动量守恒定律，从守恒和对称的关系中感受物理学的和谐美。 1．碰撞是力学的基本问题之一，著名的科学家伽利略、牛顿等都先后进行了一系列的实验,从最初对 一些现象尚无法作出解释，到逐渐归纳成系统的理论，总结出碰撞的规律，直至明确提出运动量守恒的 基本思想，都为后来的动量守恒定律奠定了基础。 2 ．20世纪30年代以后，由于加速器技术和探测技术的发展，通过高能粒子的碰撞，实验物理学家 相继发现了许多新粒子。 3 ．物体间碰撞的形式多种多样。如图1 －1 －1甲所示，两小球碰撞时的速度沿着连心线的方向,这种 碰撞称为正碰,如图1 －1 －1乙所示，两球碰撞前的相对速度不在连心线上，这种碰撞称为斜碰。 图1 －1 －1 4 ．碰撞的最主要特点是：相互作用时间短，作用力变化快和作用力峰值大等，因而其他外力可以忽 略不计. 高中物理学案大全，高考学案大全 5 ．如果碰撞过程中系统动能守恒，这样的碰撞叫做弹性碰撞。如果碰撞过程中系统动能不守恒，这 样的碰撞叫做非弹性碰撞，如果两个物体碰撞后合为一体具有共同的速度，这样的碰撞叫做完全非弹性 碰撞。 对碰撞现象的研究 1.碰撞现象 两个或两个以上有相对速度的物体相遇时，在很短的时间内它们的运动状态发生显著变化，物体间 相互作用的过程叫碰撞. 2 ．碰撞的特点 (1）作用时间极短，相互作用力变化很快，平均作用力很大；相互作用力远大于其他外力，其他外 力可以忽略不计. (2）碰撞过程是在一瞬间发生的，作用时间极短，所以可以忽略物体的位移，可以认为物体在碰撞 前后仍在同一位置。 3 ．碰撞的分类 按碰撞过程的能量损失情况可分为完全弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞。 (1)完全弹性碰撞:任何两个小球碰撞时都会发生形变，若两球碰撞后形变能完全恢复，并没有能量损 失，碰撞前后两小球构成的系统的动能相等，我们称这种碰撞为完全弹性碰撞。 （2）非弹性碰撞：若两球碰撞后它们的形变不能完全恢复原状，这时将有一部分动能最终会转变为 内能，碰撞前后系统的动能不再相等,我们称这种碰撞是非弹性碰撞. （3）完全非弹性碰撞:如果碰撞后完全不反弹,两球成为一个整体，这种碰撞则是完全非弹性碰撞。 4 ．对弹性碰撞和非弹性碰撞的理解 弹性碰撞和非弹性碰撞可以从形变和动能两个角度进行理解。 (1）若两个物体发生碰撞时形变属于弹性的,碰后能够恢复，碰撞过程中只是发生了动能和弹性势能 之间的相互转化，碰撞前后两小球构成的系统的动能不可能损失,则两物体间发生了完全弹性碰撞。 （2）若两个物体发生碰撞时形变属于非弹性的,碰后不能够恢复原状，碰撞过程中除发生动能和弹性 势能之间的相互转化外，碰撞前后系统的动能不再相等，则两物体间的碰撞为非弹性碰撞;若两个物体碰 撞后合为一体，形变完全不能恢复，此时损失的动能最大。 高中物理学案大全，高考学案大全 (1）物理学家所研究的碰撞，并不限于物体直接接触的情况.分子、原子、基本粒子等微观粒子不直 接接触，但相互以力作用着,并影响彼此的运动,这种情况也叫做碰撞. (2)小到微观粒子，大到生活中宏观物体，再到宇宙天体,碰撞是自然界中最常见的物体相互作用的表 现形式之一，因此，对碰撞问题的研究，有助于我们认识和了解物体相互作用的具体规律和丰富的粒子 世界. 1．根据碰撞过程中动能的损失情况,物体间的碰撞可分为________碰撞，____________碰撞和_________ _____碰撞，其中________________碰撞的动能损失最大。 解析：在碰撞过程中，若物体的动能无损失，则称这种碰撞为弹性碰