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万方物流创业计划书 湖州职业技术学院 PAGE PAGE 7 万方?物流创业?计划书 ? ?团队成员?：童安、?孔佳佳、? ? ? 孙?霞琴、黄?静妍、 ?郑可元、?钱芳 ? ? ?HUZH?OU V?OCAT?IONA?L ?TECH?NOLO?GY C?OLLE?GE 2?007年?10月 ?摘 ?要 万方?是设立在?湖州职业?技术学院?创业园的?一家学生?创业公司?，主要从?事包裹、?文件快递?以及二手?物资回收?买卖等业?务，自2?006年?1月份开?业以来发?展迅速，?在全校范?围内树立?了良好的?口碑，于?2006?年底获得?了“最具?发展潜力?创业公司?”称号，?并多次见?报。 根?据我们的?调研与推?算：到2?017年?，长三角?、珠三角?及环渤海?湾地区高?校师生的?快递物流?市场容量?在500?0万元左?右，目前?是一个没?有充分竞?争、被长?久忽视的?细分市场?。 万方?希望通过?整合社会?资源，依?托高校网?络优势，?在200?8年至2?012年?，为长三?角地区高?校师生提?供一体化?的城际间?标准快递?服务，使?得万方在?该地区高?校的市场?占有率达?到20％?；在20?13年至?2017?年，逐步?进入珠三?角、环渤?海湾地区?高校快递?市场，以?快递业务?为市场切?入点，依?托高校人?才优势，?努力拓展?电子商务?、物流金?融、物流?咨询业务?，形成万?方的核心?竞争力，?到201?7年营业?收入达到?1000?万元。 ?为了实现?万方的跨?越式、可?持续发展?：第一，?要对万方?进行产权?改造。以?学校作为?投资主体?，由学校?师生共同?经营，使?万方成为?自负盈亏?的独立企?业法人。?第二，推?进组织结?构创新，?建立一个?集约化的?、高效的?、柔性操?作管理平?台。第三?，依托学?校优势，?迅速启动?市场业务?，先局部?后全面，?建设好三?网合一的?业务网络?体系。第?四，依托?高校人才?优势大力?发展物流?金融、电?子商务、?物流咨询?，形成新?的竞争优?势。 按?照万方的?战略发展?计划，最?终在上海?、北京、?广州三地?建立3座?HUB，?在长三角?、珠三角?及环渤海?湾地区建?立50座?STAT?ION、?300个?OFFI?CE，自?有车辆达?到100?辆，十年?总投资1?460万?元。经测?算，本投?资项目到?2017?年累计营?业收入4?420万?元，累计?未分配利?润893?.6万元?；内部收?益率为9?.7%，?投资回收?期9.0?年，在折?现率为6?%的条件?下，净现?值为40?.36万?元，具有?投资可行?性。 万?方的发展?不仅能带?来可观的?经济效益?，还能带?来可观的?社会效益?。万方将?成为高校?师生的创?业基地，?学生实习?实训和工?学结合的?基地，高?校老师产?学研合作?的基地，?万方将会?成为高校?师生培养?能力、展?示自我风?采的大舞?台！ ?目 录 ? TOC \o 1-4 \u 一、计划?书编制背?景与目的? 6 （一）?计划书编?制背景 ? 6 1.国?家、省对?高职高专?教育发展?方向的指?导文件 ? 6 2.万?方物流创?业公司简?介 6 3.万?方物流创?业公司优?劣势分析? 7 （二）?计划书编?制目的 ? 9 1.万?方发展的?指南针 ? 9 2.取?得兄弟学?校支持 ? 9 3.与?专业物流?快递企业?进一步合?作 9 4.获?得投资、?引进管理?模式 9 （三）?计划书编?制过程 ? 9 二、市?场定位 ? 10 （一）?物流快递?市场的宏?观分析 ? 10 （二）?物流市场?的微观定?位 11 1.产?品定位 ? 11 2.客?户定位 ? 13 （三）?快递市场?的微观定?位 14 1.快?递业务按?照时间要?求划分 ? 14 2.快?递业务按?照区域划?分 16 三、需?求及竞争?对手分析? 17 （一）?市场特征?分析 17 1.服?务对象的?特殊性 ? 17 2.快?递业务的?复杂多变?性 17 3.服?务范围的?辐射 18 4.服?务创新性? 18 （二）?综合业务?量预测 ? 18 1.分?析与预测?的内容和?思路 18 2.万?方综合业?务量预测? 19 （三）?竞争对手?分析 21 四、企?业发展战?略 22 （一）?A方案与?B方案 ? 22 （二）?战略目标? 23 （三）?战略重点? 24 1.企?业转型 ? 24 2.组?织结构转?型 24 3.建?立业务网?络 25 4.发?展物流金?融、电子?商务 26 5.拓?展4P