2020-2021学年高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究学案 新人教版必修1.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 【长江作业】(教师用书)2015-2016学年高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究学案 新人教版必修1 1实验：探究小车速度随时间变化的规律 一、实验目的 1．进一步练习使用打点计时器． 2 ．利用v －t图象处理数据，并据此判断物体的运动性质． 3 ．能根据实验数据求加速度． 二、实验原理 1． 利 用 打 点 计 时 器 所 打 纸 带 的 信 息 ， 代 入 计 算 式 vn ＝ ，即用以n点为中心的一小段位移的平均速度代替n点的瞬时速度． 2 ．用描点法作出小车的v －t图象,根据图象的形状判断小车的运动性质．若所得图象 为一条倾斜直线则表明小车做匀变速直线运动． 3 ．利用v －t图象求出小车的加速度． 三、实验器材 打点计时器、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线 交流电源. 一、实验步骤 高中物理学案大全，高考学案大全 1．如图2 －1 －1所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面，把打 点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路． 图2 －1 －1 2 ．把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮，下边挂上钩码，把纸带穿过打点计时器 ，并把纸带的一端固定在小车的后面． 3 ．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，释放小车，让小车拖着纸带运动， 打点计时器就在纸带上打下一列小点． 4 ．换上新的纸带，重复实验两次． 5 ．增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验． 二、数据处理 1．表格法 (1)从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比较密集的点，在后面便于 测量的地方找一个点,作为计数始点，以后依次每五个点取一个计数点，并标明0 1 2 3 4…如图2 －1 －2所示． 图2 －1 －2 高中物理学案大全，高考学案大全 (2)依次测出01 02 03 04…的距离x x x x …，填入表中。 1 2 3 4 位置 1 2 3 4 5 6 x1 x2 x3 x4 x5 x6 长度 0 ～2 1 ～3 2~4 3 ～5 4~6 各段长度 时间间隔 v/ （m·s －1） (3)1 2 3 4…各 点 的 瞬 时 速 度 分 别 为 ： v1 ＝ Error! v2 ＝ v3 ＝ v4 ＝Error!…。将计算得出的各点的速度填入表中． （4)根据表格中的数据，分析速度随时间变化的规律． 2 ．图象法 (1）在坐标纸上建立直角坐标系，横轴表示时间,纵轴表示速度，并根据表格中的数据 在坐标系中描点． (2)画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在直线的两侧 ，偏差比较大的点忽略不计，如图2 －1 －3所示． 图2 －1 －3 （3）观察所得到的直线，分析物体的速度随时间的变化规律． Δv （4)根据所画v －t图象求出小车运动的加速度a ＝ .