火灾自救疏散逃生演练方案(精选).docxVIP

火灾自救疏散逃生演练方案(精选).docx

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蒲场镇大溪小学火灾自救疏散逃生演练方案 一、 演练目的: 为了进一步强化 师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师 生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生 命安全。通过紧急疏散演习,普及火灾等突发事件时的安全疏 散、正确逃生知 识,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保 护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。 二、 演练时间、地点和对象: 演练时间: 2013 年 10 月 18 日(星期五下午: 15: 00— 16:00) 演练地点:大溪 小学 演练对象:全校 师生三、 演练组织机构: 总指挥: 杨文勇副总指挥:徐茂 林技术指导:詹昌 华现场指挥:陈贤 勇 四、 演练原则: 安全第一,确保 有序,责任明确,落实细节。五、 演练程序、时间安排: 15: 00---15 : 10 15: 10---15 : 20 集队,各班撤离 场地安排。 班主任老师负责 讲解有关消防逃生演练的流程细节、 方法和应该注意 的内容等。 15: 20---15 : 40 15: 40---16 : 00 演练。 总结演练成果。 六、 工作人员安排: 1、协助指挥:各班班主任老师。 职责:分别到各 班级,指挥各自班级协作、有序安全撤离。负责: )演习前清点学生 人数,交代各项演习注意事项。 )带领学生撤离。 )到达安全场地后 清点学生人数。 2、活动资料收集:徐茂林 职责:活动痕迹 采集(照相)。 3、紧急救护:王安梅 职责:协同教师 ,对演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、特殊岗位安排: 郭 典:负责将撤出 来的学生安置到指定安全位置。负责发出逃离信号。 (急促哨音或钟 声) 冉隆模:负责总 计安全撤离后师生人数。危险地带教师安 置: 李发威:负责教 学楼二楼拐角楼道口。詹昌华:负责教 学楼一楼拐角楼道口。 七、 撤离疏散路线具体安排: 自救逃生撤离路 线: 教学楼一楼班级: 有序就近撤离到指定安全位置。 教学楼二楼班级: 四年级、三年级撤出教室后,有序汇成 1 列队形,下楼道时 靠左下。二年级 、五年级撤出教室后,有序汇成 1 列队形,下楼道靠右下。 (楼道口共汇集 成 2 列队形有序撤离) 八、 注意事项: (一)教师注意 事项: 1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要 求,特别注意预 设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并 积极参与活动。 2、班主任及各负责 教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同 疏散。 3、演练时,班主任 及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存 在的问题,以便更好地做好总结。 (二)、学生注意事项: 1、有特殊疾病不能 参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。 2、参加演练的同学 不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。 3、接到疏散命令后 ,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争 先恐后,推拉他 人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。 4、如有学生跌倒, 后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行, 不要围观、拥挤,更不准往上压。 5、在清查人数时, 如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老 师。 九、 演练负责对应表: 姓名 姓名 负责内容 杨文勇 总指挥 徐茂林 副总指( 挥活动痕迹采集 : 照相) 詹昌华 技术指导 冉隆模 安全撤离后师生 人数统计汇总 卢 橹 撤离信号员、撤 离后学生安置 李发威 负责教学楼二楼 拐角楼道口撤离安全 詹昌华 负责教学楼一楼 拐角楼道口撤离安全 王安梅 紧急救护 张会银 学前班 贾家生 一年级 王 强 二年级 刘传华 三年级 卜正忠 四年级 王兴泉 五年级 方仕刚 六年级 蒲场镇大溪小学 2013 年 10 月 16 日

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