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锅炉课程设计个人总结优秀精选集 篇一：锅 炉原理课程设计总结 经过将近三个多星期的苦战，我 们小组终于完成了锅炉原理的课程设计，在 此感谢老师对 我们细心的指导，在我们茫然不知所措的时 候，给我们疏 导计算思路，让我们一步步的完成这项艰巨 的任务。同时 也感谢一个小组的同学，在这短暂而又漫长 的三个星期里 ， 一起吃饭，一起自习，一起攻克一项项的 难关，回头再 看这个过程，在学到知识的同时也蛮有成就 感的。通过课 程设计，使我们把上学期学的知识有个系统 的把握，进一 步掌握扎实。 在此我就 总结课程设计，对改变燃料特性这发面发表点个人看法。 一般情况下锅炉最好使用设计煤种或与设计煤种接近的煤 种以确保燃烧稳定。由于煤炭供应日趋多元化，对锅炉的 稳定燃烧带来很大影响。这次我们小组的煤种是高灰的一 号煤种。煤的灰份在燃烧过程中不但不会发出热量，而且 还要吸收热量。灰分含量越大，发热量越低， 容易导致着火 困难和着火延迟，同时炉膛温度降低，煤的燃尽程度降低 ， 造成的飞灰可燃物高。另外，飞灰浓度高， 使锅炉受热面 特别是省煤器，空气预热器等处的磨损加剧， 除尘量增加， 锅炉飞灰和炉渣物理热损失增大，降低了锅炉的热效率。 此外，高灰煤还会对锅炉的辅助设备造成影响。煤质较差 时，锅炉点火和运行调节困难，难以燃烧， 容易灭火，严 重影响了锅炉出口温度达标。灰分大的煤燃 烧后，不仅影 响了除尘器和除尘效果，而且增加了除灰 排 灰系统的运行 负荷。对工作环境和外部环境都造成了不良 影响。 在此情况 下，如果对原有的结构不改变，很难稳定运 行， 因为一方 面炉内燃烧条件改变，可能不能稳定燃烧， 另 一 方 面，尾 部受热面飞灰磨损和积灰也比较大，严重影 响换热， 使排烟温度提高，锅炉效率下降。我提出个人的 一点改进措 施： 加强对锅炉的燃烧调节工作，保证煤与空 气量要相配合 适， 并且要充分混合接触，炉膛应尽量保持 高温，以利于 燃烧。具体方面： 一，在制粉 系统方面改进。 由于煤种是高 灰的无烟煤，燃烧难度大，可适当提高磨煤 细度。二，在 燃 烧设备上改进。可以采用分级配分直流煤 粉燃烧器，同 时避免二次风过早地混入一次风气流中或采 用旋流燃烧器 。三， 采用热风送粉，适当增大煤粉空气混 合物中一次风 量， 还要提高热二次风的温度，这就要在空 气预热器的布 置上采用多级布置，增大与烟气的温压，提 高进入炉膛的 空气的温度。此外，为了炉内煤粉稳定燃烧， 可适当减少炉 内水冷壁的面积，可铺设卫燃带来实现。这 样减少炉内辐 射吸热量，有利于稳定燃烧。还有一点就是 要加大引风机 的功率，定期执行吹灰。 以上这些 就是我想到得，有所欠缺，希望老师指正。 篇二：锅 炉课程设计心得体会 当我在大二上学期上《工程热力 学》课程的时候，曾听华永明老师说了很多次大四短学期 锅炉设计很让人头疼，而且会让我们对整个大学生活都印 象深刻。算完锅炉，我依然对华永明老师的这席话印象深 刻！整整三周，我聆听了“锅炉之声”。 当短学期 第二周开始的时候，我刚从赵老师那里拿了 自己 的锅炉题 目和参考书，当时单纯地想着：锅炉课程设 计， 就是把大 三下学期锅炉的作业重新做一遍，感觉工作 量也还不是很 大嘛。考虑中，第二天就开始了自己计算锅 炉的“行程” 。 首先，我 得感谢赵老师给了我一个非常给力的煤种— —神府东胜煤 ， 我甚至不知道这煤产自哪里，写下这篇心得体会的时候 特地去百度了一下，发现它产自内蒙古自治区，发热量是 同煤种的全国之最。同时，很幸运，这种煤和例题的煤种 是一样的，无形中减少了一些假设后的计算量。说到计算 ， 前面部分进行的当然是相当的顺利，大三下学期做过一 遍作业，煤种和例题一样，所以计算热平衡的时候大差不 差地就在不知不觉中搞定了。 然而，困 难还在后头，当第三天的时候在教室算“前屏过热器”的 参数时候，我发现了庞大的计算量和复杂地计算公式，这 对我真是个挑战！算了一半后，实在算不下去了，于是到 了赵老师办公室答疑，赵老师的指点给了我 很多的帮助， 瞬间让我明白了许多计算流程，并且使我把大三下学期学 习的《锅炉原理》课程的很多内容都回忆并且串连了起来 ， 然后很高兴地回到教室，“废寝忘食”地将前屏过热器 部分算完了，虽然当时已经是中午一点钟左右的时间，但 是还是很开心地完成了我的午餐。 回到宿舍 ， 小憩了一会儿，开始了后屏过热器部分的计算过程，后 屏的计算比前屏顺利多了，一个下午的时间就基本搞定了 。 在接下来 的几天时间里，从高温再热器计算开始，第一悬吊管，高 温过热器，第二悬吊管，低温再热器垂直段， 转向室，低温 再热器水平段，汽温校核，算下来是越算越