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☆教学基本信息
时态复习之一般现在时
备课时间
2013.5.27
上课时间
2013.5.29
☆学情分析
学生已掌握了什么
已学习一般现在时的基本用法。
学生还未掌握什么
复习一般现在的运用。
☆? 教学目标
复习一般现在的运用。
☆教学重点
复习一般现在的运用。
☆教学难点
第三人称单数一般现在的用法需要注意的地方。
☆教学过程
一、一般现在时的基本概念
1.表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。如:always,usually,?often,?sometimes,?seldom(很少),?never(决不),?every?day, at?8:30, on Sunday,in the morning等。
如:I always get up at 6:00 in the morning.
2.表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
如:She loves English very much.
????My?sister can play the piano very well.
3.表示客观的事实。
如:The sun rises in the east.?太阳从东方升起。
4.格言或警句。
如:Pride goes before a fall. 骄者必败。
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二、句子结构
1.如果句子主语的人称是I, we, you, they或复数名词时,动词用动词原形。
如:We often go home by bus.
2.如果句子的主语是第三人称单数,即:he, she, it?或单数名词时,动词要用第三人称的单数形式。
如:He often goes home by bus.
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三、动词的第三人称单数形式的构成规则如下:
1.一般情况下在动词的后面直接加“s”;
如:work→works?play→plays??rain→rains??see→sees??visit→visits?
2.以o,?x,s,sh, ch结尾的动词,在后面加“es”;
如:do→does??fix→fixes??guess→guesses??wash→washes??teach→teaches
3.以辅音字母加y结尾的动词,先把?“y”?改为?“i”,??再加“es”;
如:fly→flies???study→studies??carry→carries?
4.不规则变化。
如:have→has
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四、注意
在一般现在时的句子中,如果前面使用了助动词does, doesn’t, will, won’t, can, can’t, would, wouldn’t, must, mustn’t?等,尽管主语是第三人称单数,后面的动词用动词原形。
如:He doesn’t want to go shopping.
He can sing the song.
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?
五、一般现在时的一般疑问句
一般现在时的一般疑问句是把助动词do,?或does?放在句首来引导。
1、如果句子的主语是I, we, you, they或复数名词时,用do来引导,其余句子的位置不变。肯定回答:Yes, I/we/they do.?否定回答:No, I/we/they don’t.
如:They go to school by bus every day.
→Do they go to school by bus every day?
→Yes, they do.(肯定回答)
→No, they don’t.(否定回答)
2、如果句子的主语是he, she, it?或单数名词时,用does?来引导,其余句子的位置不变,但是要把原来句子中的动词第三人称单数形式,改为动词原形。肯定回答:Yes, he/she/it does.?否定回答:?No, he/she/it doesn’t.
如:He often goes to school by bike.
→Does he often go to school by bike?
→Yes, he does.?(肯定回答)
→No, he doesn’t.?(否定回答)
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六、一般现在时的否定句
1.如果句子的主语是I, we, you, they或复数名词时,则在主语的后面加don’t。
如:?We always go to school on foot.
→We don’t always go to school on foot.
2.如果句子的主语是he, she, it或单数名词时,则在主语的后面加doesn’t?。但是要把原来句子中的动词第三人称单数形式,改为动词原形。
如:He often goes to school by bike.
→He doesn’t often go
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