2020-2021学年高中物理第二章交变电流第六节变压器学案粤教版选修3-2.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第六节　变压器 [学科素养与目标要求]　 物理观念:1。了解变压器的构造及几种常见的变压器。2.理解变压器的工作原理，并能运用电磁感应的规 律进行解释． 科学思维：1.理想化方法构建变压器模型。2。掌握理想变压器的电压与匝数的关系,并能用它解决相关问 题.3.掌握理想变压器的功率关系,并能推导出原、副线圈的电流关系． 科学探究：了解探究变压器线圈两端电压与匝数关系的实验方法，经历探究过程，分析现象得出探究结 果． 一、认识变压器 1．构造：由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成，与电源连接的线圈叫做原线圈，与负载连接的线圈 叫做副线圈． 2 ．原理：原线圈的交变电流在铁芯中产生交变的磁通量，这个交变的磁通量同时穿过原、副线圈，在副 线圈中产生感应电动势,若在副线圈两端接入负载，负载中就会有交变电流． 二、电压与匝数的关系 1．理想变压器：忽略原、副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器． 2 ．电压与匝数的关系:原、副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比，即 ＝ . 3 ．两类变压器:n n 的变压器叫升压变压器；n 〈n 的变压器叫降压变压器． 2 1 2 1 三、理想变压器原、副线圈中的电流 1．铜损：变压器线圈(铜线）的电阻生热损耗的能量． 2 ．铁耗：铁芯发热损耗的能量． 3 ．电流与匝数关系:仅有一个副线圈的理想变压器原、副线圈中的电流跟它们的匝数成反比,即Error! ＝ . 4 ．功率关系：理想变压器的输入功率等于输出功率，即P ＝P . 1 2 1．判断下列说法的正误． （1)理想变压器原、副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比．(　√　） 高中物理学案大全，高考学案大全 (2）输入交变电流的频率越高，输出交变电流的电压就越高．(　 ×　) (3)我们在使用质量好的变压器工作时没有能量损失．（　 ×　) (4)理想变压器不能改变交变电流的频率．(　√　） 2 ．一台理想降压变压器从10kV的线路中降压并提供200A的负载电流．已知两个线圈的匝数比为40 ∶1 ，则副线圈中的输出电压为________ ，输出功率为________ ，变压器原线圈中的电流为________ ． 答案　250V　50kW　5A U1 解析　由 ＝Error! ，得U ＝ ＝Error! V ＝250 2 U2 V ；由理想变压器功率关系,得P ＝P ＝U I ＝U I ＝250×200W ＝50kW，同时得I ＝Error! ＝Error!A ＝5 入 出 1 1 2 2 1 A。 一、理解变压器的变压和变流 1．理想变压器的特点 （1）原、副线圈的电阻不计，不产生热量． (2)变压器的铁芯不漏磁． （3)在铁芯内产生的感应电流及产生的热量不计． 理想变压器是一个没有能量损失的理想化模型． 2 ．电动势关系：由于互感现象，且没有漏磁，原、副线圈中每一匝线圈都具有相同的 ，根据法拉第电磁感应定律有E ＝n ΔΦ ，E ＝n ，所以Error! ＝ 。 1 1 2 2 Δt 3 ．电压关系：由于不计原、副线圈的电阻,因此原线圈两端的电 U ＝E ，副线圈两端的电 U ＝E ， 1 1 2 2 U1 U2 所以 ＝ .当有n组线圈时,则有： ＝ ＝Error!……