2019年高中物理第十六章动量守恒定律优化总结学案新人教版选修3-5.pdfVIP

2019年高中物理第十六章动量守恒定律优化总结学案新人教版选修3-5.pdf

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高中物理学案大全,高考学案大全 第十六章 动量守恒定律 本章优化总结  动量定理的综合应用 动量定理研究对象不仅适用于单个物体,对多个物体组成的系统同样适用,对多物体组成的系统在应 用动量定理时应注意: (1)对多物体受力分析时,系统内物体间的相互作用力属于内力,不是合外力的组成部分. (2)动量定理是矢量式,应用动量定量时注意合外力的方向和系统运动方向的对应性.   滑块A和B (质量分别为m 和m )用轻细线连接在一起后放在水平桌面上,水平恒力F作用在B上,使A、 A B B一起由静止开始沿水平桌面滑动,如图所示.已知滑块A、B与水平桌面的动摩擦因数均为μ ,在力F作 用时间t后,A、B间细线突然断开,此后力F仍作用于B。试求:滑块A刚好停住时,滑块B的速度为多大 ? 高中物理学案大全,高考学案大全 [思路点拨] 在已知力的作用时间的情况下,可考虑应用动量定理求解比较简便. [解析]  取滑块A、B构成的系统为研究对象.设F作用时间t后线突然断开,此时A、B的共同速度为v ,根据动量定 理,有[F -μ (m +m )g ]t =(m +m )v -0 A B A B 解得v = 在线断开后,滑块A经时间t′停止,根据动量定理有-μm gt ′=0 -m v A A 由此得t′= =Error! 设A停止时,B的速度为v 。对于A、B系统,从力F开始作用至A停止的全过程,根据动量定理有[F -μ B (m +m )g ](t +t′)=m v -0 A B B B 将t′代入此式可求得B滑块的速度为vB =Error!。 [答案] Error! 尽管系统内各物体的运动情况不同,但各物体所受的冲量之和仍等于各物体总动量的变化量.应用这 个处理方法能使一些繁杂的运动问题求解更简便.    1.质量为M的金属块和质量为m的木块用细绳连在一起,放在水中,如图所示.从静止开始以加速度a在 水中匀加速下沉.经时间t ,细绳突然断裂,金属块和木块分离,再经时间t ,木块停止下沉,试求此时金 1 2 属块的速度. 解析:把金属块、木块及细绳看成一个物体系统,整个过程中受重力(Mg +mg)和浮力(F +F ) M m 变,它们的合力为F合 =(M +m)a ,在绳断前后合力也不变,设木块停止下沉时,金属块的速度为v ,选取 竖直向下为正方向,对全过程应用动量定理,有 F (t +t )=p′-p =Mv -0 合 1 2 则v = a (t +t ) . 1 2 答案:Error!a (t +t ) 1 2  动量守恒定律的综合应用 高中物理学案大全,高考学案大全 1.解决该类问题用到的规律:动量守恒定律,机械能守恒定律,能量守恒定律,功能关系等. 2 .解决该类问题的基本思路 (1)认真审题,明确题目所述的物理情景,确定研究对象. (2)如果物体间涉及多过程,要把整个过程分解为几个小的过程. (3)对所选取的对象进行受力分析,判定系统是否符合动量守恒的条件.

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