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- 约 3页
- 2021-01-31 发布于河南
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七年级下册Unit 6 I’ m watching TV?1a-2c教学设计
教材解读
本单元是Go gor it七年级下册第六单元“I’m watching TV”, 本单元的核心话题是谈论人们正在做什么。教材围绕此话题展开教学,让学生学会表达人们正在做什么。因此掌握现在进行时的用法是本单元的教学重点。本课时是 第一课时,要求学生通过合作学习,用现在进行时谈论人们正在做什么。
设计理念
教师尽量为学生创设情境,通过感知,模仿,实践,练习用现在进行时进行对话,通过一问一答谈论人们正在做什么。
学情分析
学生在小学阶段接触过简单的现在进行时句型看图说话,但没有深入指导语法。现在在一般现在时的基础上掌握现在进行时态,进一步深入学习语法,使学生更加系统地掌握这个时态。该单元的教学内容与学生日常生活密切相关,易于让学生开展合作学习,激发兴趣。
教学内容
单词:clean, read, happy, apartment
短语:TV show
句型:What are you doing? ----I’m watching TV.?
What’s he/she doing?----He’s/She’s reading.
教学目标
语言目标:用现在进行时问答,谈论人们正在做什么。
能力目标:学会谈论人们正在做什么及掌握现在进行时的问答。
情感目标:培养学生与他人合作的习惯。
教学重点和难点:掌握现
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