文桥游正芳教学设计.docVIP

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  • 2021-02-02 发布于河南
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PAGE 4 Unit 6 I’m going to study computer science. Section A1 (1a-1c) 一、教学目标: 1. 知识与技能目标: 1) 能读会写以下单词:grow up, computer programmer, cook, engineer, violinist, driver, pilot, pianist, scientist; 2) 能掌握以下句型: ① ─What do you want to be when you grow up? ─I want to be a basketball player. ② ─How are you going to do that? ─I’m going to practice basketball every day. 3) 用一般将来时态be going to表达将要做的事情。 2. 过程与方法目标: 1)通过图片认知的方式,回忆自己所学过的关于职业的单词 2)通过小组讨论归纳总结be going to的句型结构 3. 情感态度与价值观目标 每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。 同样的我们的国家也有我们国家的梦想,那就是中国梦。因此,应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学

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