整式加减(3)导学案.docxVIP

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  • 2021-02-02 发布于河南
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整式加减(3)去括号导学案 班级_________姓名____________学号___________ 学习目标:探索去括号法则;会利用法则去括号并合同类项. 活动一.温故知新 若与是同类项,那么m=______,n=______ 2.合并同类项 7xy-2+8wy-12+12xy =______________________ 活动二.探究新知 探究(一) 口算下列各题:①100+(10+20)=____ ?100+10+20=____ ?100+(30-10)=_______ = 4 \* GB3 ④100+30-10=_____ 通过口算,我发现了①与?的结果____,即:100+(10+20)__100+10+20 = 5 \* GB3 ⑤ ?与 = 4 \* GB3 ④的结果____,即:100+(30-10)____100+30-10 = 6 \* GB3 ⑥ 我发现了 = 5 \* GB3 ⑤和 = 6 \* GB3 ⑥从左边到右边的变化是: 于是我发现去括号的规律(1)是:

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