以“比”为题作文.pdfVIP

一天，国王去花园散心。令他惊异的是，所有树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。 国王连忙向植物们询问原因。松树告诉他： “我无法长得像橡树一样高，不想活了。” 橡树说： “我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！” 葡萄叹息着： “我不能像玫瑰一样开花！” 玫瑰哀哀哭道： “我怎么都没办法长得如橡树高大！” 这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实， 圆润诱人。 不等国王询问，草莓酒开口了： “我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰 长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！” 生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。 请以 “比”为题，自选文体，写一篇不少于 600 字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 1、审题：材料是一则寓言故事，花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气， 草莓在 “比”中寻找自己的长处，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为 “比”的行为， 却因比较的方式方法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导学生思考 “比”的 学问，这正是做文章的空间。 题目为 “比”，孤立一个 “比”字，可以包罗众多 “比”的现象，然而，因为有了上面材料 的提示和限制，对这里的 “比”应该理解为在 “比”中真正认清自己，了解自己的特点和长 处，从而更好地成长发展，而不能在盲目的 “比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。 2、构思：【 “比”的理解】 1、比较——通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。 2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。 【立意展示】 1、比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。 1 2、全面辨证得看待 “比”，不讲攀比，而比优点，比长处。 3、比只是人们行事的一种手段，要达到 “身在比中，心在比外”的境界。 [构思示范一]比的效用 一、指出比的普遍性。比无处不在，无时不有，有横向比较，有纵向比较。 二、常言道：没有比较就没有鉴别。比使我们找到了努力的方向，找到了解决问题的捷径， 找到了前进的动力。 只有比较，才能够找出自己的不足、他人的优点，此而取长补短，不断提高。 只有比较，才能够扬长避短，找到适合自己的社会位置。 只有比较，才能够找出自己的优势和特长，在竞争中找到制胜点。 只有比较，才能够充分认识自己，以便树立信心，战胜逆境。 三、比什么，怎样比。要比优点，比长处；我们不能比吃穿享受。 ●构思意图：从肯定的角度来谈比的重要性，开启学生从此方面立意的思路。 [构思示范二]比较优劣，取长补短 一、唯物辩证法告诉我们：任何人都由自己的优点和不足。因此，我们要善于在和别人的比 较当中找出自己的不足，发现他人的长处，只有这样我们才能做到取长补短，不断提高自己， 少走弯路，加快成功的步伐。 二、理论论证。 三、事实论证。 1．从正面列举典型事例，详写一个，略写几个。 2．从反面列举典型事例，详写一个，略写几个。 四、总结上文。 ●构思意图：在 “构思示范一”中找一个点切，这样容易驾驭文章。给学生提供化 “大”为 “小”的范例。 3、选用素材： 1、书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——[英]黎里 2 2、一个人的品格比他的身躯更重要。——[古罗马]西塞罗 3、印度哲学大师奥修说：玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要去比较。 4、范文 1、比 蝴蝶虽然不能像雄鹰一样搏击长空，但是小小的翅膀飞舞起来，更显示出它的美丽；玫 瑰虽然不能像橡树一样高大，但是娇艳欲滴的花使它显得更加动人。生活在社会这一大家庭 中，我们难免会比一比，但是不能一味只注意到比别人差的，也应该注意我们所拥有的，才 能发挥我们自身的优点。 刘邦懂得不拿自己的短处比别人的长处，他能看到自己的优点，所以比出了汉朝的一片 天下。 平定了天下后，刘邦宴请众将领。席间谈起他夺得天下的原因，他说： “比张良，我没 有运筹帷幄的本领；比樊哙，我没有足够的勇气和力量，比……我没有……，但是拥有你们， 足以平定天下。” 刘邦的这番话说明他正是一个善于比的人，他在与众将领的比较中，看到他们的优点， 但他更看到自己的长处，毫不因为自己在某些方面不如众将领就妄自菲薄；而是在比中看到 自己的长处，利用自己的优点，统率各有所长的众将领，从而击败项羽，一举夺得天下，成 就霸王之业。假如刘邦当初和张良、樊哙、萧何等人比，只注意到自己与他们的差距而一味 沉溺其中，那该何等自卑！历史上只会又多出一个无名的懦