初中数学_直线与圆的位置关系教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 3 寄语：自主、合作、探究、展示是打开知识宝库的金钥匙。 PAGE 2 学习内容 直线与圆的位置关系 主 备 审核 评价单类型 问题导学单 课 型 新授课 学习目标 1.了解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系。 2.会判断直线与圆的三种位置关系。 重 点 难 点 1.了解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系。 2.会判断直线与圆的三种位置关系。 学法导航 学习目标、自主学习、合作探究、精彩展示、精讲点拨+当堂达标 学 习 活 动 教（学）手记 （一）复习提问 问题1：前面我们学习了点和圆的位置关系？请大家回忆一下点和圆有几种位置关系． 生：点在圆上，点在圆外，点在圆内． 师：如何判断点与圆的位置关系的？ 生：点到圆心的距离与圆的半径的比较．设点到圆心的距离为d，圆的半径为r （1）当dr时，点在圆外． （2）当d=r时，点在圆上． （3）当dr时， 点在圆内． 师：（1）A点在 圆内 OA r； （2）B点在 圆上 OB r； （3）C点在 圆外 OC r． 二、探究1: （1）在我们的生活中蕴藏着许多数学知识，大海上出升的红日冉冉升起，展现了迷人的风采，在美丽的海上日出中你能抽象出那