2020-2021学年高中物理第1章电磁感应第5节电磁感应规律的应用学案粤教版选修3-2.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第五节　电磁感应规律的应用 ［学习目标］　 1。知道法拉第电机的结构和工作原理．(重点）2。理解电磁感应现象中能量转化与守恒，并能解答相关 问题．（难点)3。了解电磁感应规律在生产和生活中的应用，会运用电磁感应规律解决生活和生产中的 有关问题． 一、法拉第电机 1．原理 放在两极之间的铜盘可以看作是由无数根铜棒组成的，铜棒一端连在铜盘圆心,另一端连在圆盘边缘 ．当转动圆盘时，铜棒在两磁极间切割磁感线，铜棒就相当于电源，其中圆心为电源的一个极，铜盘的 边缘为电源的另一个极．它可以通过导线对用电器供电,使之获得持续的电流． 2 ．转动切割电动势的大小 如图所示，电机工作时电动 势的大小 ΔΦ 2 E ＝ ＝ ＝Error! ＝ BωL . Δt 2 或E ＝BLv中 ＝BL· Lω ＝Error!BωL 。 3 ．电势高低的判断 产生电动势的导体相当于电源，在电源内部电动势的方向从低电势指向高电势． 4 ．电磁感应中的电路问题 （1）内电路和外电路 切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的线圈都相当于电源． 该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的内电阻，其余部分是外电阻． （2)电源电动势和路端电压 电动势：E ＝n 或E ＝BLvsin_θ. 路端电压：U ＝E －Ir. 高中物理学案大全，高考学案大全 (3)电流方向 在电源内部：电流由负极流向正极． 在电源外部：电流由正极经用电器流向负极． 二、电磁感应中的能量转化 1．电磁感应现象中产生的电能是通过克服安培力做功转化而来的． 2 ．克服安培力做了多少功，就有多少电能产生，而这些电能又通过电流做功而转化为其他形式的能 ． 3 ．反电动势 (1)定义：直流电动机模型通电后，线圈因受安培力而转动，切割磁感线产生的感应电动势． (2)方向:与外加电压的方向相反． （3)决定因素:电动机线圈转动越快，反电动势越大． 1．思考判断（正确的打“√”，错误的打 “×） （1）导体杆在磁场中切割磁感线产生感应电动势相当于电源，其余部分相当于外电路．(√) （2）长为l的直导线在磁感应强度为B的匀强磁场中以速度v匀速运动产生的最大感应电动势为Blv. （√） (3)在闭合线圈上方有一条形磁铁自由下落直至穿过线圈过程中，磁铁下落过程中机械能守恒．（ ×) （4）在电源内部电流从正极流向负极．(×) （5）反电动势的方向与外加电压的方向相反．(√) 2 ．如图甲所示,匝数n ＝50的圆形线圈M，它的两端点a、b与内阻很大的电压表相连，线圈中磁通 量的变化规律如图乙所示，则a、b两点的电势高低与电压表的读数为（　　) 甲　　　　　　乙 A ．φ 〉φ 20 V　　　 B．φ 〉φ 10 V a b， a b, C ．φ 〈φ 20 V D ．φ φ 10 V a b， a b, 高中物理学案大全，高考学案大全 B　 ［圆形线圈产生电动势,相当于电源内电路．磁通量均匀增大,由楞次定律知，线圈中感应电流为逆时针方 向，又线圈相当于内电路，故φ φ ；E ＝n ＝50× V ＝10 V,因而电压表的读数为10 a b V ．电压表测量的是电源的电动势,即感应电动势．故B正确．］ 3 ．如图,一个半径为L的半圆形硬导体AB以速度v在水平U形框架 上匀速滑动，