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- 2021-02-02 发布于天津
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华星教育个性化教案
学生姓名
宋苑霞
年级
初一
科 目
英语
教师姓名
林晓纯
学时
第二十六讲
授课时间
2013.5.5
授课题目
介词
教学目标
掌握介词的用法并熟练地运用其进行解题;
能辨析易混淆的介词。
重点难点
重点:各种介词的意义及用法 难点:易混淆介词的辨析
作业检杳
教师反馈
知识掌握
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
教师签名:
能力培养
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
思想态度
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
本次课总体评价:
学生自评
本次课收获和自我感受(对应分值上打2)
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
学生签名:
家长意见
家长签名:
教学主管审核:
年 月曰
教学内容及过程
一.介词的意义及用法讲解
介词是一种虚词,它不能单独担任句子成分,必须与名词或代词或相当于名词的其他词 类、短语或从句构成介词短语,才能担任句子成分。
(一) in; on; at用在时间词前,表 在”
at +具体时刻
on +具体某天(具体某天的上、下午等;星期词;以及上、下午词前有修饰词时)
in +年、月、季节及一天中的某部分,但注意: at night= in the night at noon,
at this / that time at Christmas
eg. 1. the morningMon day morning
eg. 1. the morning
Mon
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