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教师给学生上网课的心得体会
教师给学生上网课的心得体会
教师给学生上网课的心得体会 1
受疫情影响, 我市教科局统一组织了网络直播课程, 学校统一安
排了教师在线的辅导、巩固直播。我们初二历史教师积极学习,迅速
进入工作状态, 开始了直播教学工作。 现将前一段时间网络授课工作
总结如下,以期更好更高效地完成教书育人工作。
一、积极学习,快速适应网课教师角色
接通知后,我们历史教师积极学习市区钉钉直播视频培训课程。
下载直播软件,试着演示;遇到问题,相互交流;咨询学校计算机教
师;学习年级组搜集的直播补充知识——————我们尽力把所有流
程疏通好掌握好,争取具体授课时万无一失。经过一段时间的努力,
我们所有教师基本上已经掌握网络授课的一系列知识和操作技巧。
二、规范流程,力求网络教学务实高效
(1)安排学生提前预习教材,课内做好笔记。
(2)根据市区课表,于课前 5 分钟左右转发市区直播课链接,
并督促学生上课,对于迟到、早退学生及时信息提醒。当然,我们教
师也全程参与市区直播学习。
(3)市区直播后, 我们自己的主要工作是“跟进巩固基础知识,
通过练习加强能力培养”。 这些练习都需要我们提前精心准备好、 规
划好。
(4 )课后布置适量作业并及时批改、评价。从而对学生学习情
况做到心里有数。
三、发现问题,交流解决办法
对于学生上课中的迟到、早退,作业中的不交应付问题,我们教
师进行讨论交流,积极寻求解决办法。重点提醒,课中点名,电话会
议、家校及时沟通等都是我们经常使用的办法。 通过这些集思广益的
措施,学生中的不良情况得到了好转。
四、存在不足和努力方向
尽管我们教师绞尽脑汁想了许多办法, 采取了许多措施, 但是我
们的网络教学工作还是存在一些问题。如 123、124 班能及时报到的
学生一般有 38 人左右,仍有 4、5 名学生不能及时报到甚至缺勤。布
置的作业虽然少,但一个班每次总有 4、5 名学生就是不交。这些后
进学生自觉性太差,无家长监管就不按时上线学习,或者中途离开,
甚至个别学生不服家长管教, 还有的学生家庭情况比较特殊等等。 但
我们会克服困难,竭尽所能做好在线教学工作。
教师给学生上网课的心得体会 2
当前疫情形势依然严峻,仍需我们众志成城,共同抗“疫”。为
了学生能“停课不停学”, 我们采用网上授课。 现将我班数学学科网
络授课情况作一总结。
1 、我每次都在前一天晚上把第二天要学的新内容拍照发给学生,
让学生提前预习。
2 、每次市上直播课前五分钟,我会在钉钉群里点名并分享直播
课链接,对于未报到同学会以电话方式或钉钉呼叫方式进行呼叫。 市
直播课结束后会再点名, 我上课前又会再次点名, 完后根据直播数据
统计上课学生和看回放学生。但总有几个学生,总是缺课。今天有 6
名同学未上课。
3 、在观看市直播课时,我会认真向优秀教师学习,并根据老师
所涉及的例题和随堂练习,随时调整我的备课,以免重复练习。在我
上课时,先对每天的新内容进行一次回顾, 然后做课后习题和我从练
习册中挑选的一些基础题, 以巩固所学内容。 上课要求做的题即为当
天的作业。
4 、由于学生基础太差,做题速度太慢,所以每节课准备的内容,
只有四五名同学能全部完成, 有一半同学只能做完一半题,
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