初中数学_北师版八年级下册3.2图形的旋转教学课件设计.ppt

八年级下册 第三章 图 形 的 旋 转 在一个平面内将一个图形绕一个________按某个_______转动一个_______，这样的图形运动称为旋转。 图形的旋转定义 这个定点称为旋转中心， 转动的角称为旋转角。 旋转的方向有两个分别是顺时针和逆时针. 定点 方向 角度 1、将小鱼图案绕着头部某点顺时针旋转90°后可以 得到的图案是（　　） A B C D 2.如图所示的图形绕中心旋转多少度后能与自身重合？ 探索旋转的性质 用一张半透明的薄纸，覆盖在印有三角形的纸上, 然后用一枚图钉将两张纸固定，在薄纸上画出与三角形重合的一个三角形，记做△ABC．将下面的纸绕着图钉转动一定的角度，在薄纸上画出旋转后的三角形，记做△DEF,并回答下列问题． (1)请用字母O来表示旋转中心,依次连接OA,OD,OB,OE,OC,OF。 (2)你们小组的旋转方向是__________,旋转角是_____________________，旋转了_______度。 (3)请写出你们小组画图中所有相等的角和相等的线段，并探索旋转的性质。 探索旋转的性质 1、对应点到旋转中心的距离相等； 2、对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角； 3、旋转不改变图形的形状和大小，对应线段相等，对应角相等。 小结 1、在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转. 本节课的主要知识点： 2、旋转的三要素：旋转中心,旋转的角度和旋转的方向. 　 ☆旋转的基本性质 （１）对应点到旋转中心的距离相等． （２）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角 度都等于旋转角． （３）旋转不改变图形的大小和形状，对应线段相 等，对应角相等． 谢 谢