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让政治课在守正创新中有效育人 【关键词】思想政治课教育 认同教育 教学策略 2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，对思政课改革创新提出了八个“统一”的要求。而其中坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、理论性和实践性相统一的期望，更是为思想政治课的改革创新提供了基本的原则。 一、“认同教育”是思想政治课教育的应然选择 思想政治课走“认同教育”之路，有其深刻的社会背景，而高中生的身心发展特点和思想政治课特殊的学科性质，更使得“认同教育”成为应然选择。 1.教育外部因素的影响 （1）当前“社会存在”的现状具有双重性影响。改革开放和发展市场经济的实践在唤醒和激发人们公平、民主、法治、竞争、效率意识的同时，也不可避免地带来了一些负面影响。另外，社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化也使得人们的思想意识、行为方式呈现出多元化发展趋势。 （2）网络等大众传媒对中学生影响巨大。在人人都有“麦克风”，人人都是“信息源”的时代，网络媒体中夹杂着落后甚至腐朽的文化成分，侵害着“三观”正在形成的中学生的身心。 2.当前思想政治课的教学现状 （1）高中政治教材虽经多次修订，在生活化、理论联系实际方面有显著变化，但资源的滞后、受政策变动影响的思想差异、理论与现实的差距、标签式的抽象条规等