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继续教育个人工作计划 _继续教育工作计划 增强教育科研意识，更新课题研究理念。树立科研兴校、科研兴教的 意识，提倡“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的科研理念。 下面是收集推荐的继续教育个人计划，欢迎阅读参考。 继续教育个人计划 篇一 一、指导思想： 通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习 先进的教育教学方法。 在学习中不断更新教育理念， 掌握科学的教育 方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展， 为学生终身发展做更多更有益的工作。 二、学习目标： 通过学习， 进一步激发对人民教育事业的热爱， 更深刻理解新课 标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知 识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育 教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。 三、具体措施： 1 、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。 2 、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动 3 、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培 训。 4 、按区教体局和学校继续教育要求， 自学规定的继续教育材料， 做好自学笔记，撰写学习体会。 5 、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文 章。 6 、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。 一、指导思想 认真领会社会发展局、 教育科的工作要点， 贯彻服从市教研室的 工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法， 正确运用课程标准， 用课程标准指导教师上课， 以全市课程改革为切入点， 以提高有效教 学为落脚点， 用科学的发展观、 质量观引领本学科的研训工作使本学 科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养 出一批德才兼备的骨干教师队伍。 二、主要工作 1 、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平，提升自己的 素质。 2 、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂教学实效性 的研究。 3 、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏 实的做好常规工作。 4 、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开 展形式多样的教研活动。 5 、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科教师梯队， 注重培养年轻的骨干教师， 鼓励其加强教育理论的学习， 并在实践中 加以指导。 6 ﹑积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动，鼓励教师 进行创新教学，进行校本研究，编写本学科的校本教材 ; 在科研方面 指导教师总结教学经验，提升教学水平，增强科研意识，激发科研热 情。 7 ﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。 三、主要措施 1 ﹑理论业务学习 我觉得学习应该是教师全面发展的主要渠道， 我在本学期要进一 步学习和理解前沿的教育理论， 新课程的理念， 深化学习学科课程标 准，了解本学科的教研科研动态，为迎接中考收集最前沿的信息题， 积极为本学科的中考服务。本学期我准备积极参加中心组织的政治、 业务学习，在工作中学习，在研究中提高，读一本好的教育专著内 尔·诺丁斯著，于天龙译 , 教育科学出版社 __年版 ) 开展各种有针对 性、实效性的学习研究活动， 并写一本研训体会笔记 ; 一本自学笔记， 认真钻研教材，深入基层，研究学科教学模式，形成课例 2 ﹑常规工作 组织本学科教师参加市教研室安排的思品学科期初备课。 认真写好提高学科课堂教学有效性指导意见并在实际工作中进 一步研究影响课堂教学