2021版高中数学必做黄金100题49 数列中的最值问题(解析版).docxVIP

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2021版高中数学必做黄金100题49 数列中的最值问题(解析版).docx

PAGE1 / NUMPAGES1 第49题 数列中的最值问题 一.题源探究·黄金母题 已知等差数列的前项和为,求使得最大的序号的值. 【答案】7或8. 【解析】由题意知,等差数列的公差为, .∴当或时,取最大值. 人教A版必修5P45例4. 【母题评析】本题考查等差数列前项和的最值问题,考查考生的分析问题解决问题的能力以及基本计算能力. 【思路方法】由等差数列前项和得和,再利用二次函数的相关知识求解. 二.考场精彩·真题回放 【2020年高考北京】在等差数列中,,.记,则数列A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项 C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项 【答案】B 【解析】由题意可知,等差数列的公差, 则其通项公式为:, 注意到, 且由可知, 由可知数列不存在最小项, 由于, 故数列中的正项只有有限项:,. 故数列中存在最大项,且最大项为. 故选:B. 【命题意图】这类题主要考查数列中项的最值问题、前项和的最值、求满足数列的特定条件的的最值、求满足条件的参数的最值等. 【考试方向】这类试题在考查题型上,为选择或填空题,也可以是解答题的一个小题,难度较大. 【学科素养】数学运算 【难点中心】解答此类问题一般利用函数思想,结合函数与数列相关性质解题. 三.理论基础·解题原理 考点一 等差数列的前n项和与函数的关系 等差数列的前n项和公式为可变形为Sn=eq \f(d,2)n2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n,令A=eq \f(d,2),B=a1-eq \f(d,2),则Sn=An2+Bn. 当A≠0,即d≠0时,Sn是关于n的二次函数,(n,Sn)在二次函数y=Ax2+Bx的图象上,为抛物线y=Ax2+Bx上一群孤立的点.利用此性质可解决前n项和Sn的最值问题. 考点二 等差数列前n项和的最值 (1)若等差数列的首项,公差,则等差数列是递减数列,正数项有限,前n项和有最大值,且满足. (2)若等差数列的首项,公差,则等差数列是递增数列,负数项有限,前n项和有最小值,且满足. 四.题型攻略·深度挖掘 【考试方向】这类试题在考查题型上,为选择或填空题,也可以是解答题的一个小题,难度较大. 考向1 数列中项的最值问题 已知数列的通项公式为=,求的最大项. 【分析】思路1:利用基本不等式求解.思路2:求满足的的值. 【解法一】基本不等式法. ==,因为;当且仅当,即n=时,而, 且n∈,于是将n=12或13代人,得且最大. 【温馨提醒】解法一是是利用基本不等式求解,解法二是通过确定满足的的值,从而找到最大项。 考向2 数列中前项和的最值问题 已知数列是一个等差数列,且,. (Ⅰ)求的通项; (Ⅱ)求前项和的最大值. 【答案】(1);(2)的最大值为4. 【解析】试题分析:(1)根据等差数列通项公式变形有,则公差,所以,所以通项公式;(2)根据等差数列前项和公式有,配方得,根据二次函数图象及性质可知,当时,前项和取得最大值,最大值为4.等差数列前项和,因此可以看出二次函数或一次函数(时)来求最值,考查数列与函数. 【温馨提醒】等差数列前n项和的最值问题一般有两种方法:(1)求出前n项和,利用二次函数求最值;(2)最大值就是求所有非负项的和,最小值就是求所以非正项的和。 考向3 求满足数列的特定条件的的最值 设数列的前项和为,,且.若,则的最大值为( ) A.51 B.52 C.53 D.54 【答案】A 【解析】若为偶数,则,,,所以这样的偶数不存在 若为奇数,则 若,则当时成立;若,则当不成立.故选. 【温馨提醒】本题是道数列的综合题目,考查了数列的求和时的最值问题,需要注意这里的分类讨论,当为偶数、为奇数时运用等差数列求和,将和的表达式写出来,然后结合题意进行讨论. 考向4 求满足条件的参数的最值 已知为各项均为正数的数列的前项和,. (1)求的通项公式; (2)设,数列的前项和为,若对恒成立,求实数的最大值. 【分析】(1)首先求得的值,然后利用与的关系推出数列为等差数列,由此求得的通项公式;(2)首先结合(1)求得的表达式,然后用裂项法求得,再根据数列的单调性求得的最大值. 【解析】(1)当时,由,得,即. 又,解得.由,可知. 两式相减,得,即. 由于,可得,即, 所以是首项为,公差为的等差数列,所以. (2)由 ,可得 . 因为,所以,所以数列是递增数列, 所以,所以实数的最大值是. 【技能方法】(1) 求解与参数有关的问题,一般是分离变量,再构造新函数求解.(2)使用裂项法,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项.要注意由于数列中每一项均裂成一正一负两项,所以互为相反数的项合并为零后,所

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